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[期刊论文] 作者：蔡清宝,,
来源：群文天地 年份：2011
成功的导入,不仅能"未成曲调先有情",磁石搬吸引住学生,集中学生注意力,激发学生兴趣,激起学生的求知欲,而且能有效的消除其它课程的延续思维,使学生很快进入新课学习的...
[期刊论文] 作者：蔡清宝,
来源：数学学习与研究 年份：2019
【摘要】初中数学是一门实践性、综合性很强的学科.数学的真正组成部分是问题和解，我们课堂的问题设计更为重要. 【关键词】数学定理;问题设计;存在问题;解决路径 在数学教学中，新知识的巩固与应用，学生思维方法的训练与提高，以及实际应用能力和创新能力的增......
[期刊论文] 作者：蔡清宝,
来源：教育界 年份：2011
【摘要】我们现在的很多学生对数学感到枯燥，甚至厌学。怎样挖掘学生的学习兴趣和潜能，我从三个方面谈谈自己的想法：一、发现身边的数学，让学生想学。二、注重实践活动，让学生在实际生活中会学。三、学会欣赏数学，让学生乐学，真正爱上数学。 【关键字】身边的数学 ......
[期刊论文] 作者：蔡清宝,
来源：读写算 年份：2010
【摘要】以尊重学生人格为前提,通过与学生的沟通交谈,维护学生的自尊心,尽可能地宽容他的过错,艺术地引导他改正错误。用足够的耐心和爱心来对待学生行为的反复,采用赏识教育转化他。 【关键词】尊重;宽容;赏识 陈某某,出生于1995年2月,个子一米七八......
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