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[期刊论文] 作者：蔡爱佳,,
来源：中学政治教学参考 年份：2004
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[期刊论文] 作者：蔡爱佳,
来源：中学政治教学参考 年份：2021
初中《道德与法治》教材按照课程标准要求,结合时代发展特点、初中学生身心成长特点等进行创造性编写,是教学的重要依据。在教学过程中,由于教材运用不充分、立意高度及思想内涵理解不透彻,容易导致教学浅表化、碎片化、空心化。与教材对话,研读教材,整体把握教......
[期刊论文] 作者：蔡爱佳,
来源：中学政治教学参考 年份：2022
初中生已有一定的道德生活经验和认知,因而缺乏鲜活事例支撑的抽象表述、为了说服而以生活事例简单论证的道理对其缺乏吸引力,难以引起学生关注。精选与教学内容适切的生活故事和文化经典,去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里地智慧表达道德与法治学科故事,......
[期刊论文] 作者：祝新安,蔡爱佳,,
来源：成才 年份：2004
突出学生主体地住是素质教育的要求。政治课教学要突出学生主体地位必须引导学生参与教学过程,充分调动学生学习的积极性和主动性,启发学生能疑、善问、会思,拓展思维空间,...
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