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[期刊论文] 作者：蔡玲燕,,
来源：兰州教育学院学报 年份：2016
朱利安·巴恩斯是当代英国文学的主流作家,其作品多从英国中产阶级的视角出发,充满了关于历史、生命、个人记忆和＂英国性＂的哲思。本文试用空间批评理论研究英国文学作品中......
[期刊论文] 作者：蔡玲燕,,
来源：辽宁警察学院学报 年份：2020
目前,我国在外国人出入境环节的管理逐步形成了较完善的体制,然而外国人在境内居留期间的日常动态管理环节还较薄弱。基层涉外警力不足,长久以来重管控、轻融合,重打击、轻防...
[期刊论文] 作者：蔡玲燕,,
来源：文学界(理论版) 年份：2012
奥斯卡.王尔德的童话有着其独特的风格,优美的措辞往往给读者留下深刻的印象。文章以王尔德的代表作《快乐王子童话集》为基础,探讨王尔德的童话与传统童话的区别,分析作品中...
[期刊论文] 作者：蔡玲燕,,
来源：文化学刊 年份：2016
《英格兰,英格兰》是英国当代著名作家朱利安·巴恩斯最具幻想色彩的作品,小说描述了杰克爵士在怀特岛上建设主题公园来复制英格兰的自然和文化景观的“壮举”。本文通过空间...
[期刊论文] 作者：蔡玲燕,,
来源：长春教育学院学报 年份：2014
2013年大学英语四级改革出现的新题型—汉译英段落翻译,对大学英语教学提出了新的挑战。长期以来,非英语专业学生在翻译这项高层次语言输出能力上缺乏锻炼,教师也很少进行系...
[期刊论文] 作者：蔡玲燕,,
来源：安徽文学(下半月) 年份：2011
本论文将探讨《画像》中主人公史蒂芬与母亲的关系,分析从婴儿期、少年期,再到青年期这几个阶段中的两人关系的微妙转变,运用心理分析,女性主义等文学批评方法,揭示这些转变...
[期刊论文] 作者：蔡玲燕,
来源：青少年研究与实践 年份：2019
在叙事疗法理念指导下,基于叙事疗法的假设,通过问题外化、寻找闪光点、例外事件、寻找见证人、重构生命故事等一系列技术,辅导一名三年级学生摆脱"问题",更好地融入班级。通...
[期刊论文] 作者：蔡玲燕,
来源：教育界·上旬 年份：2018
【摘要】随着教育改革的持续推进，在教学中涌现的很多新的教学理念与方法有利于学生理解并掌握某些抽象理论知识与概念，促进学生的思维能力提升，极大地提高了教学质量。文章主要对化学反应原理教学中“定”“变”思维模型的应用进行了分析与探讨，并阐述了化学反应原......
[期刊论文] 作者：蔡玲燕,
来源：化学教与学 年份：2018
高中化学平衡单元教学中,数图模型既是"现象与表征"和"原理与本质"的枢纽,又是"知识与技能"和"能力与素养"的介质,它帮助学生建构化学概念、理解勒夏特勒原理、解决化学平衡...
[期刊论文] 作者：蔡玲燕,,
来源：中国校外教育 年份：2010
提高化学课堂的有效性是新课程中教师的主要任务。有效的引导提问,能激起学生的学习兴趣;有效的合作交流,能改变以往的学习模式,培养学生的迁移能力和合作精神;有效的练习,能...
[期刊论文] 作者：蔡玲燕,,
来源：时代教育 年份：2016
国家大力发展职业教育,在此大环境中,为了适应信息化社会对人才培养的要求,在职业教育中推进网络新技术,提高学习有效性,为国家培养优秀的毕业生。微课作为近些年教育部门积...
[学位论文] 作者：蔡玲燕,
来源：华东师范大学 年份：2010
乔伊斯的早期作品《一个青年艺术家的肖像》中的女性形象一直广受批评家们的关注，而主人公的母亲迪达勒斯夫人作为其中最主要的女性角色，虽然在小说中的直接描述甚少，但是通过史......
[期刊论文] 作者：蔡玲燕,,
来源：人文之友 年份：2018
智慧校园是把校园生活与物联网相结合的智慧化的生活学习环境.在这个通过应用服务系统作为载体的环境中,人们把校园生活与科研、教学和管理充分渗透,融合.而作为学校引导人的...
[期刊论文] 作者：蔡玲燕,,
来源：青年文学家 年份：2011
本文从思想品德教育,跨文化教育,社会实践教育三个角度出发,探讨了如何将英语教学的教书和育人两方面结合起来,为社会培养德才兼备的优秀人才。This essay discusses how t...
[期刊论文] 作者：蔡玲燕,,
来源：都市家教（下半月） 年份：2015
手指操的运用，对于孩子大脑的开发有着举足轻重的意义。笔者在为期三年的教学过程中，积极在心理课堂融入手指操的运用，取得了很不错的效果，深得孩子的喜爱，课堂效果显著提高。本文......
[期刊论文] 作者：蔡玲燕,,
来源：当代教育实践与教学研究 年份：2016
计算机原理是中等职业学校计算机应用专业的一门主干专业课程,其任务是使学生掌握必要的计算机软硬件知识及计算机组成结构和各部件的工作原理。为学生学习专业知识和提高技...
[期刊论文] 作者：蔡玲燕,
来源：读写算 年份：2019
摘 要 现阶段正是我国素质教育大力实施的阶段，新课改要求学生的学习内容必须要具备多元化，对于教师教学方式改革的反思成为新时期信息技术教学的重要问题。对于高中信息技术教学来讲，伴随着信息化的发展，信息技术素养的培养也成为衡量学生综合素养的重要因素之一。......
[期刊论文] 作者：蔡玲燕,
来源：速读·上旬 年份：2019
◆摘 要：创客教育背景下，如何在高中信息技术教学中进行有效的教学创新成为了各位高中信息技术教师主要的教学研究课题。基于教学创新对课堂教学的重要作用，本文基于他人的研究成果继续对高中信息技术教学中的创新教学策略进行具体而详细的分析，希望能为其他高中信......
[期刊论文] 作者：蔡玲燕,
来源：新一代 年份：2021
计算机的应用随着我国社会经济的发展越来越受欢迎，为满足学生成才的要求开发新时代下的计算机课堂教学资源， 不断丰富中职教学体系，全面提升中职学生的专业技能。本文从“1+x”......
[期刊论文] 作者：蔡玲燕,
来源：大众科学·上旬 年份：2020
摘 要：微课是基于互联网信息技术发展而来的一种新教学模式，具有短小精湛、重点突出、时间灵活的特点，可以在教学中满足学生自主学习、个性化学习等多方面的学习需求。随着在教学实践中被越来越多的运用，改变了传统课堂教学模式，给现代教学带来了新的思路和新的方法......
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