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[期刊论文] 作者：蔡荆慧 崔永寿,
来源：甘肃教育 年份：2011
[关键词]初中语文；文言文；五环节教学法 [中图分类号]G633.3 [文献标识码]C [文章编号]1004-0463(2011)12(A)-0067-01 细读初中语文新教材，就会发现文言文占了三分之一的篇幅。新教材中所选的诗文都是中国古典文学的精华，学好这些诗文对提高学生的语文水......
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