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[期刊论文] 作者：蔡颖菁,,
来源：全科护理 年份：2018
＂创伤病人的护理＂是外科护理学中总论部分＂损伤病人的护理＂的一个重要章节,要求学生掌握本章节的重难点内容,为＂损伤病人的护理＂其他内容的学习打下坚实的基础。本文从教学设计、教......
[期刊论文] 作者：蔡颖菁,,
来源：全科护理 年份：2014
护患沟通能力是护生在实习过程中必须掌握的基本技能之一。从实习护生沟通能力测评工具、沟通能力现状、沟通能力影响因素、沟通能力培养实践等方面阐述实习护生护患沟通能力...
[期刊论文] 作者：蔡颖菁,,
来源：全科护理 年份：2015
阐述角色体验法的内涵,综述角色体验法的应用进展及在护理教学中应用现状,指出角色体验法不仅可以激发护生的学习积极性,寓教于乐,把理论知识融合在真实的情境中,提高学习效...
[期刊论文] 作者：蔡颖菁,林昆,
来源：汕头大学医学院学报 年份：2020
目的:调查卫生学校护理专业学生艾滋病知识的认知水平及影响因素,为学校开展艾滋病健康知识教育及相关职业防护知识教育提供依据。方法:采用整群抽样的方法,以汕头市某卫生学...
[期刊论文] 作者：蔡颖菁, 曾丽芳,,
来源：卫生职业教育 年份：2012
目的了解实习护生对基础护理的认知现状并分析其影响因素，提出相应的建议，为进一步提高基础护理质量提供科学依据。方法2011年1-4月，采用自行设计的问卷对在广东地区实习的2011......
[期刊论文] 作者：刘娟,陈梓珊,蔡颖菁,叶少芝,吴宝青,,
来源：卫生职业教育 年份：2016
目的探讨成组抽考法进行操作考核的可行性。方法随机抽取我校2014级部分班级,采用成组抽考法和个人考核法两种方法对护理学基础操作进行考核,并对成绩进行统计分析。结果两种...
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