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[期刊论文] 作者:薄良青,, 来源:大众文艺(科学教育研究) 年份:2009
通过多年的教学积累,搞好语文教学并不是让学生死啃书本,在语文教学中,听、说、读、写是一个重点,初中阶段的语文教学关键是教师在这几个环节中抓得紧,抓得细,同时在教学过程...
[期刊论文] 作者:薄良青,, 来源:新课程导学 年份:2010
吴敬梓的长篇讽刺小说以批判封建科举制度的腐朽没落为中心,着力塑造了形形色色的知识分子形象,读者可以从他们身上看尽人间万相.其中最出彩的当数中范进这个人物.他在中举前...
[期刊论文] 作者:薄良青,, 来源:连云港文学·校园美文 年份:2011
通过多年的教学积累,笔者知道搞好语文教学并不是让学生死啃书本,在语文教学中,听、说、读、写是一个重点,初中阶段的语文教学关键是教师在这几个环节中抓得紧,抓得细,同时在...
[期刊论文] 作者:薄良青, 来源:新课程(教师版) 年份:2010
现在的课堂老师应该少讲或不讲,将时间留给学生,让学生亲密深入接触文本,积极展开讨论交流,在自主探究中“学”会,而不是老师“讲”会.这就要求教师不讲则已,一讲则精要适时,...
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