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[期刊论文] 作者：薛书玲,,
来源：新课程(小学) 年份：2014
想要增强学生的团队观念,合作学习是十分关键的。当前的语文教学中,尽管也增加了合作学习的有关知识,可也仅仅是太过注重形式,而不重视合作学习的内涵与本质。合作学习在小学...
[期刊论文] 作者：薛书玲,
来源：小学科学·教师版 年份：2014
对小学生进行阅读教学的方式不少，作者认为批注式阅读教学模式最适合在小学生后半段时期开展，这能够对学生的阅读习惯进行培养。一个人一生中所要阅读的文章和内容成千上万，无论是学习生涯中对学习教材内容的阅读还是工作后对工作材料的深入理解阅读过程，阅读习惯会......
[期刊论文] 作者：薛书玲,
来源：小学科学·教师版 年份：2014
摘要：随着时代的变化与发展，以往的传统教学难以满足现代对素质人才的要求。新课改提出，转变教学模式，提高学习能力，特别强调了自主学习对小学语文教学的重要意义。从小养成学生自主学习的习惯，有利于培养学生独立思考能力，激发学习兴趣。因此在小学语文教学中，自主学习......
[期刊论文] 作者：薛书玲,,
来源：新课程(小学) 年份：2014
在当前的小学语文教学中,学生在学习上的主动性作用逐渐显现出来,基于此,教师应该采取相关措施使学生满腔热情地主动投入到课堂教学中。互动式教学是符合教学发展需要的一种...
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