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[学位论文] 作者:薛垒垒,,
来源:延边大学 年份:2021
朗读教学是语文教学的重要组成部分,有效开展朗读是帮助初中生学好语文的关键方法,也是教师进行语文教学的基本手段。义务教育语文课程标准也明确提出了对初中生朗读能力应达到的要求。朗读教学不仅可以陶冶师生情操,还可以提高师生审美情趣。重要的是,朗读能够......
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