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[期刊论文] 作者:薛天琦, 来源:当代体育 年份:2021
1 建立和谐的师生关系,创造和谐教学氛围  在体育教学中,要求教师不断提高自身的道德认识水平,关心爱作为教育者和组织者,体育教师必须具有良好的、稳定的、最有一利于教学的情感品质。情感就是对外界刺激的心理反应,如喜欢、厌恶、愤怒、恐惧、悲伤、忧郁等。建立......
[期刊论文] 作者:薛天琦, 来源:当代体育 年份:2021
1 体育课堂教学评价的现状分析  传统的体育学习评价抛弃了许多极为重要的评价信息,如学生的学习态度、情意表现和合作精神等。这种评价带来的后果就是使体育教师只重视学生体能和运动技能的发展,而忽视学生情感、心理、能力等方面的发展。所以我们应当从各个角......
[期刊论文] 作者:李治, 原小兰, 薛天琦, 钱凯, 来源:工程力学 年份:2020
为探究不同去柱工况对多层钢框架结构抗连续倒塌性能影响,分别对中柱失效和角柱失效工况的2层2跨钢框架梁-柱子结构进行Pushdown加载试验,研究其在倒塌过程中的抗力曲线和破坏模式。试验结果表明:中柱失效下钢框架主要依靠弯曲机制和悬链线机制抵抗外加荷载,且悬链......
[期刊论文] 作者:李治, 薛天琦, 李光涛, 蓝希, 钱凯, 来源:建筑结构学报 年份:2023
为研究钢支撑对钢框架结构抗连续倒塌鲁棒性的影响,制作了两个1/2缩尺的二层钢框架子结构,其中一个框架布置钢支撑,另一个为纯框架。试验采用位移控制的Pushdown加载方式,对多层钢框架的抗力机制、内力变化以及破坏模式进行研究。试验结果表明:布置钢支撑后,钢框架子......
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