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[期刊论文] 作者:薛晖 钟建业,
来源:江苏科技报·E教中国 年份:2018
学习背景 在国家大力发展人工智能的背景下,学生通过开源硬件的程序编写,解决生活中的问题,自主完成实践,通过信息技术课探究学习人工智能领域的基础知识。这节课主要的学习内容就是通过项目式学习法及综合实践的方式,以Arduino学习实验板为载体,培养学生的计算思......
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