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[期刊论文] 作者：薛灵芳,,
来源：中小企业管理与科技(上旬刊) 年份：2013
青春渴望成功,学生渴望评价,优秀的评价让学生进步更快,人人接受鼓励,健康快乐成长,全班一起进步。...
[期刊论文] 作者：薛灵芳,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2010
现代教育产生现代教育技术，教育理论与实践的结合呼唤现代教育技术，教育观念的更新需要现代教育技术，社会的发展依靠现代技术教育。...
[期刊论文] 作者：薛灵芳,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2019
公共自行车社团,活动丰富多彩,能让你美丽绽放,以完美的综合素养,书写精彩的人生。...
[期刊论文] 作者：薛灵芳,
来源：好家长 年份：2018
以中职计算机应用基础软件Power Point演示文稿教学为例,探讨了项目教学法的应用方法,鼓励学生动手实践操作,收获成功的喜悦,提升应用能力。...
[期刊论文] 作者：薛灵芳,
来源：科学大众:科学教育 年份：2020
对影响职中生学习的相关因素的分析、调查报告的数据分析,发现学生信心与教师关心程度相关,学习的努力程度与信心相关,学生喜欢老师与喜欢学习相关等。...
[期刊论文] 作者：薛灵芳,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2012
当前五年一贯制高职学生中诚信缺失，教育工作者任务艰巨，要积极采取对策，在教育教学中，我采用多种方法开展诚信教育研究与实践，取得了一定效果。...
[期刊论文] 作者：薛灵芳,
来源： 年份：2015
摘 要：社团活动传递正能量，社团活动有助于学生个人综合能力、责任意识的增强，有利于学生健康心理的形成，社团活动为班级文化建设注入了活力，为班级干部队伍建设夯实了基础，为班级集体荣誉感的培养拓宽了渠道，为班级凝聚力的增强创造了条件，提升了班级的整体战斗力。关......
[期刊论文] 作者：薛灵芳,
来源： 年份：2012
摘 要：治理“差乱”班级，查明原因，着手治理，了解和热爱学生，帮助学生克服自卑心理；加强正面教育，努力建设良好的班集体。关键词：治理“差乱”班级； 热爱学生； 克服自卑心理； 正面教育； 防治； 实践； 思考中图分类号：G451.6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（201......
[期刊论文] 作者：薛灵芳,
来源：科学大众：科学教育 年份：2008
育人先育德,教师的职务是用自己的榜样教育学生。师德对教育起着决定性作用。师德应是公正公平的。"正人先正己"是师德的根本。...
[期刊论文] 作者：薛灵芳,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2009
实施素质教育，面向全体学生，转变后进生，使每个受教育者得到生动活泼的发展。...
[期刊论文] 作者：薛灵芳,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2014
席卡价廉物美,作用妙不可言,借助席卡这个工具,唤起了同学们的自我尊重,对自己名字的重视,就是对自己的重视,对自己形象的重视。...
[期刊论文] 作者：薛灵芳,
来源： 年份：2014
摘 要：席卡价廉物美，作用妙不可言，借助席卡这个工具，唤起了同学们的自我尊重，对自己名字的重视，就是对自己的重视，对自己形象的重视。关键词：席卡制作（台签、桌牌）； 席卡妙用； 学生管理； 班级管理； 班主任经验中图分类号：G635.1 文献识码：A 文章编号：1006-3315（2014）01-129-001席......
[期刊论文] 作者：薛灵芳,
来源： 年份：2019
摘 要：公共自行车社团，活动丰富多彩，能让你美丽绽放，以完美的综合素养，书写精彩的人生。关键词：公共自行车社团; 综合素养; 志愿者服务; 社团活动中图分类号：G811.6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）07-116-0012015年12月31日，为进一步加强校园精......
[期刊论文] 作者：薛灵芳,
来源： 年份：2020
摘 要：对影响职中生学习的相关因素的分析、调查报告的数据分析，发现学生信心与教师关心程度相关，学习的努力程度与信心相关，学生喜欢老师与喜欢学习相关等。关键词：职中学生; 相关因素; 调查统计; 数据分析; 学习成绩; 关怀; 信心; 喜欢中图分类号：G632.0 ......
[期刊论文] 作者：薛灵芳,,
来源：校园英语(教研版) 年份：2009
学校作为培养人才的摇篮,教学质量的优劣直接影响到人才质量。在各种教学方法的不断探究中,情感教学应运而生,采用情感教学,实施情感评价,开发学生的非智力因素,已成为当前教...
[期刊论文] 作者：薛灵芳,
来源：中小企业管理与科技·上旬刊 年份：2013
摘要：青春渴望成功，学生渴望评价，优秀的评价让学生进步更快，人人接受鼓励，健康快乐成长，全班一起进步。 关键词：多劳多得 实干兴班 积极参与 体验成功 表扬奖励先进 评价 人人受激励 爱心可以传递，心情可以互相感染。班主任是学生的晴雨表，学生能否在学校中健康快......
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