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[期刊论文] 作者:薛熙蕾,, 来源:南京广播电视大学学报 年份:2010
隐喻不仅是一种语言的修辞方式。更是一种思维的认知方式。将隐喻认知理论应用到外语教学是隐喻研究发展的一个趋势。也是外语教学的需要。文章通过对隐喻理论定义的阐述,借助......
[期刊论文] 作者:薛熙蕾,, 来源:南京广播电视大学学报 年份:2008
实训环节是现代高职教学的重要组成部分。文章在分析当前高职英语阅读教学现状及要求的基础上,针对高职学生在英语阅读中出现的问题,对如何在高职英语阅读教学中进行实训做了...
[期刊论文] 作者:薛熙蕾,, 来源:南京广播电视大学学报 年份:2007
任何语言的学习都离不开大量的阅读。英语阅读教学是英语语言教学中的重要一环。如何有效地进行英语阅读教学。提高学生英语阅读能力这一问题在英语阅读教学中备受关注。笔者...
[期刊论文] 作者:薛熙蕾, 来源:考试周刊 年份:2007
摘要:阅读教学一直是语言教学中重要的一环。如何组织学生进行有效的阅读一直是英语教师关注的话题之一。本文以学生学习行为为出发点,从协作学习的内涵、协作学习的理论基础、协作学习的设计等角度,结合具体的教学实例及引发的思考,对英语阅读教学中以学生为中心,应......
[学位论文] 作者:薛熙蕾, 来源:南京师范大学 年份:2010
作为社会信息传播的一种重要方式,新闻报道一直受到专家学者的关注。随着认知语言学的发展,新闻报道的研究重点从内部结构、社会功能分析转移至认知理解分析。当代认知科学认...
[期刊论文] 作者:杨绘荣,吴煜幽,张雅珍,薛熙蕾,, 来源:南京广播电视大学学报 年份:2007
高职院校专业设置的原则、专业的人才培养目标都应该体现职业岗位的针对性、适应性和应用性特点。文章结合南京电大文法系应用英语专业的实际,围绕专业建设如何体现高职特色,从......
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