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[期刊论文] 作者：薛瑞琴,,
来源：中国校外教育 年份：2014
阅读是人们获取信息、增长知识最主要的能力和途径,阅读理解能力是学习能力的基础,是语文学习的关键所在。小学阶段是学生语言习得、思维发展的重要阶段,小学语文阅读理解能...
[期刊论文] 作者：薛瑞琴,,
来源：中国职工教育 年份：2013
生本的语文课堂教学,它是注重发挥小学生的情感与悟感,通过引导小学生在课堂中重现课外生机勃勃的动感景象,将语文课堂教学变得相对素朴、无形和自在的德育过程。本文阐述了...
[期刊论文] 作者：薛瑞琴,
来源：经济研究 年份：1962
【正】 5月中旬,南京举行了经济学会成立大会。大会期间,会员们以撰写论文和参加座谈会的形式,就某些经济理论问题进行了讨论。现将讨论的主要问题和主要论点综述如下: 关于...
[期刊论文] 作者：薛瑞琴,,
来源：学园 年份：2013
本文通过在数学教学中使用多媒体教学实践,从提高课堂有效教学的角度,从学生和教师两个方面,浅谈多媒体能提高学生兴趣、加深图像记忆,更能增大课堂容量,共享丰富教学资源等...
[期刊论文] 作者：薛瑞琴,
来源：求知导刊 年份：2021
摘 要：游戏化教学不仅可以让初中信息技术课程的学习更具趣味性，还可以给学生提供更多有效的训练空间，让学生将学到的理论知识与实践结合起来，而这正是促使学生快速吸收、掌握知识的关键。本文对此进行了分析研究。 关键词：初中信息技术;游戏化;教学策略 中圖......
[期刊论文] 作者：薛瑞琴,
来源：青年与社会：下 年份：2013
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。因此，我认为小学班主任管理班级要做到以下几点：要开好班队会，要勤抓细管，抓好学生的思想工作；要营造良......
[期刊论文] 作者：薛瑞琴,,
来源：科普童话·新课堂（下） 年份：2018
剖析原因rn现如今,在信息技术教育过程中,学生参与课堂活动往往是被动的或者是不受控制的.其产生的原因主要有以下三类:rn1.学生不愿主动参与学习.许多教师都有这样的一种不...
[期刊论文] 作者：薛瑞琴,,
来源：农村.农业.农民(B版) 年份：2013
小麦精量播种是在地力、肥力条件较好的基础上,通过适期早播,高质量播种,减少基本苗,冬前培育壮苗等综合配套技术措施,以协调群体与个体、高产与倒伏的矛盾,使麦田群体动态结...
[期刊论文] 作者：薛瑞琴,
来源：考试周刊 年份：2020
摘要：在核心素养背景下，将生活化教学引入到小学数学教学活动中，一方面，可以帮助小学生提高认知、锻炼能力;一方面，可以促使小学生建立数学思维、形成数学意识;在具体学习中，可以将数学理论知识学习难度降低，进而提高数学学科总体学习效率。文章对其意义进行介绍，对其问......
[期刊论文] 作者：薛瑞琴,
来源：当代家庭教育 年份：2021
摘 要：多媒体时代下学生所接触和了解的信息内容范围扩大，信息量增多，整体学习、生活更加信息化和多样化。而推行素质教育，注重核心素养，需要教师能够依据学生的实际情况，对学生综合能力、情感意识、思维品质等方面进行培养。同时考虑到学生的年龄及认知情况，还需要教......
[期刊论文] 作者：胡元凤,薛瑞琴,陈丽,
来源：护理实践与研究 年份：2010
目的：探讨人性化护理在肝动脉栓塞术中的作用。方法：我院对56例肝动脉栓塞术病人进行人性化护理。结果：通过人性化护理，融洽了护患关系，消除了病人恐惧和紧张情绪，调整了病人的身心......
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