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[期刊论文] 作者：薛苏榕,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2004
人们越来越认识到情感在教学中的地位，积极的情感对教师的教与学生的学具有积极的推动作用。教师应强调以情感人，关注每一个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们获得学习......
[期刊论文] 作者：薛苏榕,
来源：读写算（教研版） 年份：2004
文化教学是英语课堂中不可或缺的一部分，是培养学生文化意识重要途径。初中英语教学也要注重文化教学的渗透，教育者尝试从课堂、词汇、日常用语、阅读、身势语等多重渠道渗透文......
[期刊论文] 作者：薛苏榕,
来源：黑龙江科技信息 年份：2014
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