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[期刊论文] 作者：薛道飞,,
来源：数学学习与研究 年份：2014
【正】从心理与生理特点角度分析,高中生在心理上或者是生理上,是存在一定差异性的,他们对同一个事物的接受能力也是不一样的,对数学这门学科同样是如此.在高中阶段,学生的素...
[期刊论文] 作者：薛道飞,,
来源：中学生数理化(学研版) 年份：2012
在新课改不断地推进和发展的大背景下，不断地改革和完善教学策略，全面贯彻素质教育的基本要求；是教育工作者面临的新课题之一．高中阶段作为巩固和提高学生数学素养的良好时期，如何......
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