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[期刊论文] 作者：薛霞萍,
来源：作文成功之路·教育新干线 年份：2017
“环境是谁的？环境可以给幼儿带来什么？幼儿对环境的期待又是什么？”基于这一系列问题的自我拷问，我园环境创设的思考之旅就开始了。 一、现状调查，从现状探求环境创设定位 针对我园户外活动场地小、班级活动空间小、走廊通道狭窄的现状，我们对幼儿园的环境创设......
[期刊论文] 作者：薛霞萍,,
来源：好家长 年份：2014
本文从以下五方面概述了我园开展绿色教育工作中的做法和经验:一、绿色教育管理先行,落实到人有成效;二、绿色教育环境趣化,落实到点有氛围;三、绿色教育多彩活动,落实到位有...
[期刊论文] 作者：薛霞萍,
来源：教育界·基础教育 年份：2019
【摘要】园本课程是幼儿园根据地域特点和本园幼儿的发展需要，为本园幼儿“定制”的发展性课程;其不是固化的文本，不是园长的杰作，更不是教师实践残留下的痕迹，而是一种思想，是一个动态的发展过程，是幼儿随时迸发的灵感和时代赋予他们的实践和经验。 【关键词】园......
[期刊论文] 作者：薛霞萍,,
来源：作文成功之路(下) 年份：2015
《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的，要珍视游戏和生活的独特价值。近年来，我园基于“儿童喜欢并不断挑战的课程才......
[期刊论文] 作者：薛霞萍,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2019
在新课程改革深入推行的背景下,越来越多创新的教学方法融入到初中英语课堂中,这使得初中英语课堂活力大增,学生的英语学习兴趣也更加浓厚.其中“角色扮演法”利用了学生爱模...
[期刊论文] 作者：薛霞萍,,
来源：考试周刊 年份：2014
成语故事的语言生动凝练,形象鲜明,具有诙谐性和伦理性,蕴藏丰富的知识和道理。引导幼儿适当地接触成语故事,既能开阔视野、增长知识,又能懂得许多做人做事的道理,更能锻炼幼...
[期刊论文] 作者：薛霞萍,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2019
【内容摘要】传统的初中英语教学是以教师作为课堂的主体，教师一人自导自演的课堂模式，整个教学过程中与学生的互动较少，学生对知识的接受总是显得很被动，在课堂上的学习积极性也较差，导致教学效果并不理想，因此初中英语教学要转变思路，创新教学方法，影视辅助教学是较为......
[期刊论文] 作者：薛霞萍,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： 成语故事的语言生动凝练，形象鲜明，具有诙谐性和伦理性，蕴藏丰富的知识和道理。引导幼儿适当地接触成语故事，既能开阔视野、增长知识，又能懂得许多做人做事的道理，更能锻炼幼儿的语言表达能力，促进幼儿语言思维和创造能力的发展。 关键词： 成语故事 幼儿语言能......
[期刊论文] 作者：薛霞萍, 苗莉,,
来源：中国当代医药 年份：2019
目的探讨手术室优质护理措施在胸腔镜食管癌根治术中的应用效果。方法选择我院2016年8月~2018年1月收治的100例胸腔镜食管癌手术患者作为研究对象,按照随机数字表法分为观察...
[期刊论文] 作者：薛霞萍,张新梅,王莉,
来源：吉林医学 年份：2011
目的：探讨改良胰十二指肠切除术的手术配合方法。方法：对45例行改良单层端侧套入式胰肠吻合的胰十二指肠切除术患者的手术配合要点进行总结。结果：54例患者平稳度过手术期,无压......
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