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[学位论文] 作者：虞天意,,
来源：华东师范大学 年份：2004
传统的占据学生学业评价主导地位的标准化测验开始遭受质疑,新型的强调学生理解和问题解决、发挥评价促进学生学习和改进教师教学功能的教育评价文化正在兴起,教育评价范式发...
[期刊论文] 作者：陶阳, 虞天意,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2018
教师转述策略一直是教师所采用的策略之一,但若在教师脚本课堂中被多次使用的话,很容易塑造出以教师话语占据主导的课堂环境。本文通过视频分析的方法对一堂数学课进行剖析,...
[期刊论文] 作者：马志强, 虞天意, 雷浩,,
来源：全球教育展望 年份：2018
核心素养理念下的课程改革在不断深化、推进过程中,课程与教学领域正面临着新的瓶颈与挑战。第15届上海国际课程论坛以"基于核心素养进行课程建构"为主题进行了深入探讨,从国...
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