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[期刊论文] 作者：袁之鉴,
来源：赢未来 年份：2018
学生语文水平的提升，很大程度会表现为学生阅读能力的提升。小学语文阅读的教学，应该从开始就注重整体性阅读教学，让学生在理解性阅读能力、欣赏性阅读能力、探究性阅读能力和创......
[期刊论文] 作者：袁之鉴,
来源：成功：中下 年份：2017
本文论述了，在小学德育教学中，采用有效的课堂导入教学手段，开展课堂教学服务，是老师在组织课堂教学的第一环节。他主要是通过利用各种媒体，创设学习情景，激发学习兴趣，启迪学生思维......
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