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[期刊论文] 作者：袁作钰,
来源：教学与管理 年份：2004
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[期刊论文] 作者：袁作钰,,
来源：当代教育论坛 年份：2006
为确保高中教育，特别是示范性高中教育健康、有序、快速、和谐发展，国家出台了示范性高中建设的有关政策，这些政策有力地推动了各地高中学校的发展。但发展还很不平衡：发展速度不......
[期刊论文] 作者：袁作钰,
来源：当代教育论坛 年份：2005
当今的教育正处在社会转型期,各方面都呈现出新的特点.学校德育的对象是跨世纪的一代青少年,他们生活在新的时代,拥有他们自己独有的思想意识和思维方式,因此,我们的德育工作...
[期刊论文] 作者：袁作钰,,
来源：当代教育理论与实践 年份：2012
校园文化是学校师生员工在长期的工作、学习实践中逐步创造和形成的具有本校特色、富有凝聚力与稳定性的思想观念和行为方式,是学校办学理念、办学目标、学校精神、制度规范...
[期刊论文] 作者：袁作钰,
来源：当代教育论坛：校长教育研究 年份：2007
现代学校管理注重管理理念。本文从“以人为本”和“和谐管理”两个方面对构建民主平等和谐的校园环境提出了一些初浅的建议。...
[期刊论文] 作者：袁作钰,
来源：教书育人 年份：2004
深化教育改革关键是提高教师素质,而提高教师素质的关键是转变教育观念,也就是确立新的教育理念。那么,在新一轮课程改革中我们需要更新哪些教育理念呢?树立新的课程观在传统...
[期刊论文] 作者：袁作钰,吴晓,
来源：湖南教育：综合版 年份：2006
随着新课程改革的不断深入,学校教育科研已成大气候,许多学校出现了课题申报热。学校教育科研应如何选题?笔者认为,选题应谨记“四忌”,体现“四性”。一、谨记“四忌”。选...
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