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[期刊论文] 作者：袁定彬,
来源：读写算 年份：2012
摘要：有效激发学生的学习动机，使之产生强烈的学习愿望。在教学中，创设问题情景，注重联系生活实际，有意制造矛盾，激发学生求知欲望。从而使学生持久地保持学习生物的热情和愿望。 关键词：生物教学；学习动机 学习动机是推动学生进行学习活动的内在原因，是激励、......
[期刊论文] 作者：袁定彬,
来源：剑南文学(经典教苑) 年份：2012
＜正＞一、规划教学工作,培养合格公民"面向全体学生",它体现的是大众化的教育,体现的是教育的公平性。根据学校的条件和设施,结合学生的年龄特征、心理特点,使好学生迅速提高,而差的学生也要全面地提高,促进学生有个性的向前发展。面对这一光荣而艰巨的任务,是困惑......
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