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[期刊论文] 作者：袁必军,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2010
课程标准指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方法。”教师应“帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正......
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