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[期刊论文] 作者:袁才凤,, 来源:读写算(教研版) 年份:2014
在英语教学中,生动形象的教学情境不仅可以活跃课堂气氛,还可以激发学生的学习兴趣,培养和锻炼其语言能力和思维能力。所以当前中小学课堂都讲究创设一个好的情境。那么怎样才是......
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