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[期刊论文] 作者：袁滨渤,
来源：天津教育 年份：2014
新课程理念下的教育更加重视人的发展，大力倡导“以人为本”，落实在具体的班集体管理工作中，就是要尊重学生、依靠学生，具体到高中教育阶段，由于高中生在各方面已具备了自主管理的......
[期刊论文] 作者：袁滨渤,,
来源：中小学校长 年份：2016
教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。在当前强调学生全面发展的大背景下,必须首先要重视解决教师在师德修养方面的得失问题。在教师的所有素质中,师德最为重要,师德建...
[期刊论文] 作者：袁滨渤,
来源：天津教育 年份：2021
天津市红桥区区委、区政府以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持优先发展教育事业,将“教育兴区”与“生态立区”“土地强区”共同确立为区...
[期刊论文] 作者：袁滨渤,,
来源：中小学校长 年份：2012
知识经济时代的发展和进步与农业社会、工业社会不同,它依靠的是高素质的有创新精神和实践能力的人。这样的人应该是全面而又协调、自由而又充分发展的人,是有独特个性的人。...
[期刊论文] 作者：袁滨渤,
来源：中国德育 年份：2012
教育是国计，也是民生；教育是今天，更是明天。教育不仅关乎国家的未来和希望，也关乎百姓的切身利益，寄托着所有家庭对美好生活的期盼，教育政策的一举一动都牵动着千家万户的心。党的十八大报告把坚持优先发展教育、促进教育公平作为长期坚持的一项重大方针，放在民族振兴......
[期刊论文] 作者：袁滨渤,
来源：天津教育·中 年份：2019
初中综合素质评价改革，是深入推进素质教育的一项重要制度，让更多的教师、家长和学生关注到综合素质对学生一生发展的重要影响，同时也可以客观地、全面地评价一个学生和一所学校。 对于学生来说，建立个人成长记录，体现出对学生主体性与创造性的尊重，有利于促进学生......
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