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[期刊论文] 作者：袁玉晓 张丽,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2020
最短路径问题是初中数学学习过程中较为常见的问题，本节内容是对“将军饮马”问题进行变式设计，开展对“最短路径问题”的课题研究，从中让学生体会转化思想在解决实际问题中的重要作用. 一、建立模型 以课本中的将军饮马问题（如图1）为基础，教师提出问题，启发学生......
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