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[期刊论文] 作者：袁继道,,
来源：科技创新导报 年份：2008
职业精神是对职业的崇敬、热爱、执着,乃至献身的精神。职业精神是市场经济的“润滑剂”,一定社会的职业精神状况是该社会文明进步的标尺。职业精神的教育和培养是一个系统工...
[期刊论文] 作者：袁继道,,
来源：世纪桥 年份：2012
本文通过延安精神、井冈山精神、大别山精神比较研究,呼吁社会各界应更加关注中国革命的统一性、整体性;关注老区精神的共性。革命老区精神是中国共产党在统一领导中国革命过...
[期刊论文] 作者：袁继道,
来源：商情·科学教育家 年份：2008
【摘要】 北京奥运会，既是全世界的体育盛会，又是中国人民展现中华文明、文化的盛会。当代大学生在迎接北京奥运会中，要学习奥运知识，宣传奥运精神，积极支持、参与北京奥运会，为推动各民族文化的交流、促进各种文化的融合、构建一个和谐的世界作贡献。 【关键词】 ......
[期刊论文] 作者：袁继道,,
来源：职业教育研究 年份：2012
高职院校思政课教学目标应突出高职特色,切合高职学生思想的特点和成长成才规律,将教学目标作为一个系统来认识,应根据政治思想、公民意识、人生价值、职业精神目标等要素,构...
[期刊论文] 作者：袁继道,
来源：黄冈职业技术学院学报 年份：2002
"三个代表"思想是马克思主义中国化的又一伟大成果,是我们党的立党之本,执政之基,力量之源,是新世纪中国共产党人的根本价值观.我们要以"三个代表"价值观统一全党的思想,规范...
[期刊论文] 作者：袁继道,
来源：黄冈职业技术学院学报 年份：2004
马克思主义是在实践中产生,又在指导实践中不断发展的科学理论,中国共产党人坚持马克思主义的指导地位,发扬马克思主义与时俱进的理论(品质,不仅取得了革命和建设的巨大成就,...
[期刊论文] 作者：袁继道,
来源：黄冈职业技术学院学报 年份：2007
当代大学生是中国特色社会主义的建设者和接班人，是发展中国特色社会主义的主力军。贯彻落实党的十七大精神，高职院校要用“科学发展，和谐社会”理念统领教育教学工作，必须牢记“......
[期刊论文] 作者：袁继道,
来源：幸福生活指南：高等职业教育 年份：2011
职业价值观是个人对职业的价值判断，它决定了人们的职业期望，影响人们对职业目标和职业发展方向的选择，从而决定了人们的职业生涯。目前，高职大学生职业价值观出现偏差，要营造良好......
[期刊论文] 作者：袁继道,
来源：黄冈职业技术学院学报 年份：2000
江泽民总书记“三个代表”的重要思想,是对马克思主义建党学说的新发展,是对各级党组织和广大党员的新要求,是新时期全面加强党的建设的伟大纲领。要立志当好“三个代表”,牢...
[期刊论文] 作者：袁继道,,
来源：职业技术教育 年份：2009
增强高职院校思想政治课教学的针对性、实效性,要树立＂以人为本＂的教育理念,坚持马克思主义人学理论;在实践中以现实的人、生活中的人为逻辑起点,密切结合高职教育的特殊性和学......
[期刊论文] 作者：袁继道,,
来源：学习月刊 年份：2010
一、通识教育及其性质通识教育是一种教育理念,其核心是如何做人的教育;通识教育是一种教学模式,是与专业教育相对的,包含自然、人文、社科在内的非职业性的教育。...
[期刊论文] 作者：袁继道,
来源：学习月刊 年份：2010
经济社会发展日益国际化是当今世界的重要特征和最突出趋势，这一趋势主要表现为经济全球化和多元文化的交流碰撞。经济全球化使生产要素在全球流动，实现了资源的优化配置，把世界......
[期刊论文] 作者：袁继道,
来源：世纪桥 年份：2011
高等职业教育作为高等教育的一种类型,无论从人才培养目标,还是从高等教育性质来看,必须开展人文素质教育。高职院校的人文素质教育要紧密结合高职教育特点,确立应用性技能型...
[期刊论文] 作者：袁继道,
来源：世纪桥 年份：2012
责任重于泰山,只有明确责任,才能履行职责。高职院校思政课教师具有五大责任：政治责任、道德责任、思想指导责任、职业责任、准备自己的责任。履行职责必须具有责任心,责任心...
[期刊论文] 作者：袁继道,
来源：世纪桥 年份：2013
摘要：人格魅力就是指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面所具有的吸引人的力量。思想政治理论课教师的人格魅力是教师性格、气质、教育教学能力和道德品质对学生产生的吸引力和感召力。提升教师人格魅力既要创造良好的外部环境，关键还是教师的自我塑造和培......
[期刊论文] 作者：袁继道,
来源：继续教育研究 年份：2011
高职学生职业价值观是高职生对职业的基本价值取向的反映,它影响高职生对职业的评价、选择和发展。通过采集相关调查数据对高职生的职业价值观进行了实证探讨,并深入分析高职...
[期刊论文] 作者：袁继道,,
来源：教育与职业 年份：2011
高职院校德育既是高职院校人才培养的重要环节,又是培养合格人才的根本保证。我国高职德育目标应凸显高职德育的特殊属性和办学特色。文章透析了我国高职德育在德育体系、德...
[期刊论文] 作者：袁继道,,
来源：黄冈职业技术学院学报 年份：2011
高职院校思想政治理论课实效性是一项系统工程,只有遵循系统论揭示的规律,运用系统的整体有序、动态开放等原则,正确处理系统各要素、系统与环境之间的辩证关系,才能使系统处...
[期刊论文] 作者：袁继道,
来源：黄冈职业技术学院学报 年份：2002
本文以国际国内形势发展要求为背景,以各国社会主义实践经验和教训为条件,论证了江泽民"三个代表"重要思想不仅是新时期加强党的建设的伟大纲领,而且是对共产党执政规律的最...
[期刊论文] 作者：袁继道,
来源：黄冈职业技术学院学报 年份：2002
本文以国际国内形势发展要求为背景,以各国社会主义实践经验和教训为条件,论证了江泽民“三个代表”重要思想不仅是新时期加强党的建设的伟大纲领,而且是对共产党执政规律的...
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