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[期刊论文] 作者：袁绿茵,,
来源：玉林师范学院学报 年份：2006
在英语教学中，第一课堂与第二课堂是相互促进的。本文探讨了英语第一课堂与第二课堂的互补关系，指出充分利用两者的关系能更有效地促进语言的输入与输出，并提出改变教师、学生的......
[期刊论文] 作者：袁绿茵,,
来源：科技信息 年份：2009
本文总结了多年来比较有代表性的对话理论研究成果,结合实际就如何改进英语口语课堂教学进行了探讨。本文提出实行对话教学的口语课堂应体现平等性、交互性和创新性的特点,教...
[期刊论文] 作者：袁绿茵,,
来源：科技信息(学术研究) 年份：2008
童话语言往往会针对儿童的心理特征采用各种修辞手法来达到某种艺术效果。本文介绍了三种童话中常用的修辞手法,包括拟人、明喻和反复。作者分析了这三种修辞手法的特点和作...
[期刊论文] 作者：袁绿茵,
来源：中小企业管理与科技 年份：2020
随着社会的发展,我国教学模式不断改革和完善。在信息技术不断深入发展的背景下,信息技术被广泛地应用在各种教学工作中。其中,大学英语教学工作也开始采用翻转课堂教学模式...
[学位论文] 作者：袁绿茵,
来源：广西大学 年份：2010
幽默无处不在，它是个古老而又弥新的话题。人类从心理学，美学，社会行为学等各个方面对幽默现象进行了长期的研究。在西方国家，比较有代表性的是三种传统幽默理论：优越论，宽慰论和乖......
[期刊论文] 作者：袁绿茵，YANLv-yin,
来源：黑龙江科技信息 年份：2006
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
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