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[期刊论文] 作者：裘浙英,,
来源：科教文汇(上旬刊) 年份：2008
实施“童心回归”写作教学，旨在让学生摒弃作文里说大话、假话、空话的现象，让他们通过品童心，练童心的有效途径，学会在写作中坚守童心，独抒性灵。...
[期刊论文] 作者：裘浙英,
来源：数码设计（上） 年份：2019
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[期刊论文] 作者：黄宝镄,裘浙英,
来源：中学语文教学参考 年份：2004
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