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[期刊论文] 作者：裴书兰,
来源：华夏教师 年份：2018
阅读是我们英语教学的重要内容,平时学生不仅阅读课本文章,报刊杂志,还通过做大量阅读理解的练习,输入文本,扩大词汇,积累好句,研究命题规律,但是如何讲评阅读理解,提高阅读...
[期刊论文] 作者：裴书兰,
来源：语数外学习·高中版上旬 年份：2020
阅读是语言输入，写作是语言输出，两者相互依存，密不可分。在高中英语阅读教学中，教师要注意读写结合，紧扣文本主题、词汇、句型、结构等，引导学生动笔表达，从而激活学生思维，锻炼其读写能力，提升其英语素养。 一、引导学生摘录妙词佳句，开展“仿句”训练 在阅读教学......
[期刊论文] 作者：裴书兰,张步斌,,
来源：校园英语(教研版) 年份：2012
新课程下,英语教学理念可谓是五花八门,英语教师在不断探索适合自己的教学理念,理念是教学活动的重要目标与方向。本文通过以下几点,探索新课程下英语教学理念的转变。The...
[期刊论文] 作者：裴书兰,张步斌,,
来源：语数外学习(英语教育) 年份：2013
随着新课程标准改革的进程不断推动,英语听力教学的难度被提升到了一个新的高度。听力对于英语来说占据着十分重要的位置,是判断学生是否学好英语的重要依据,所以帮助学生提...
[期刊论文] 作者：裴书兰 张步斌,
来源：校园英语·上旬 年份：2021
【摘要】我国教育事业正在进行全面深化改革，更加强调素质教育，培养学生的核心素养。高中英语教师在教学过程中要深入研究新课程改革的具体要求，结合学生的实际学习情况，采用读写结合的教学措施，提升教学质量和效率，为学生今后的学习和发展打下良好的基础。 【关键......
[期刊论文] 作者：张步斌,裴书兰,,
来源：高考(综合版) 年份：2013
英语写作技能的培养不仅依靠学生扎实的语言积累,而且也依靠大量的写作训练。在平时的教学实践中,在听说读写四项基本技能中,写作技能的掌握对学生来说是最基础,最必须的。但...
[期刊论文] 作者：裴书兰,张步斌,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2004
高中英语教学重视发展学生的全面素养,因而教师在一节课的教学中往往会训练学生的多种语言技能.读写结合在这一背景下产生,已经成为当今高中英语教学的一个重要内容.读写结合...
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