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[期刊论文] 作者：裴启琴,
来源：大观周刊 年份：2011
高中历史教育与多媒体教学的有效结合，利用多媒体直观、生动的文字、声音、图像、动画、视频等创设情境，渲染气氛，刺激学生的视听感官，激发学生学习的兴趣，培养学生自主学习，独立思......
[期刊论文] 作者：裴启琴,
来源：神州 年份：2012
所有的输和赢都是人生经历的偶然和必然，只有勇敢的选择了远方，你也就注定选择了胜利和失败的可能，人生的关键在于只要去做了，输和赢都很精彩!...
[期刊论文] 作者：裴启琴,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：随着新课程改革的深入实施，基于历史核心素养为导向的创新教学方式成为教师在实践中探究的主要课题。作为一门史实性凸显的学科，历史学科教学对历史事实的严谨和科学性有极高的要求。在高中历史教学中采用史料教学是历史学科新课程改革的充分体现，对学生深入感......
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