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[期刊论文] 作者:裴庆先,, 来源:教育探索 年份:1996
教学中,我们经常看到学生在获取知识的同时,对学习表现出不同的兴趣、志向、评价及各种情感,有的感到满足,有的显得高兴,有的却流露出苦恼等情绪。因此,为了使学生健康成长和...
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