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[期刊论文] 作者：裴洪伟,,
来源：成才之路 年份：2016
社区教育,是学校教育的延伸和补充,学校教育也是社区教育的内涵和基础。学校教育与社区教育的融合发展,有利于拓展学校教育宽度、挖掘社区教育深度、提升教育发展高度,培养创...
[期刊论文] 作者：裴洪伟,
来源：成才之路 年份：2014
影响语文课堂教学质量的因素有很多，教师的教学水平和方法技巧，学生的听课态度和先天智商等，其中关键的因素是学生的课前预习。预习是培养学生良好学习习惯、提高课堂教学效率最有效的方法和途径，在整个教与学的环节中起到至关重要的作用。许多学生对预习的重视不够......
[期刊论文] 作者：裴洪伟,
来源：成才之路 年份：2013
一、问题提出 认知心理学知识分类智育理论认为：“只要人的大脑中有了相应的知识（或称图式），那么这个人就一定具有相应的智能。”知识是形成智力的至关重要的条件。 一个学生的大脑中即使具备了相关的知识也不会解题，即使很认真也考不到理想的分数，这究竟是什么......
[期刊论文] 作者：裴洪伟,
来源：成才之路 年份：2015
摘 要：普及哲学社会科学知识是广大居民实现自我教育、自我提高的需要，也是哲学社会科学成果以通俗易懂的形式走进普通居民，融入百姓生活，提升基层干群综合文化素养的重要途径。通过开展社科知识讲座，可以把“社科讲堂”在全镇推广，形成终身学习品牌效应，营造良好的学......
[期刊论文] 作者：裴洪伟,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2015
明确《考纲》要求，熟悉教材中的实验材料，是提高学生实验与探究能力前提条件；弄清实验研究的一般步骤，掌握实验设计的基本原则和基本方法，是解答实验型题目的基础；审清实验的目的、......
[期刊论文] 作者：裴洪伟,
来源：成才之路 年份：2014
一、问题提出 在很长的时间里，人们倾向于把学生解决问题的能力高低和学习成绩的优劣归结为先天的智力差异。随着认知心理学的发展，越来越多的教育人士逐渐认识到，大多数学生的先天智力是没有问题的，导致学生学习障碍、解决问题能力低下的主要原因是后天学习所形......
[期刊论文] 作者：裴洪伟,,
来源：林区教学 年份：2015
学习型社会是时代发展和社会进步的产物,它对人的综合素质要求严格而又全面,人只有不断学习和提高,才能应对新的任务和挑战,适应社会发展需要。依托社区教育培养创新人才是时...
[期刊论文] 作者：裴洪伟,
来源：北方经贸 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：裴洪伟,,
来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2013
蜜蜂属于节肢动物昆虫纲,在中学生物学和各种试题常以蜜蜂的形态、生理及遗传特征为背景对相关生物学知识进行考查,现在就这方面的知识我在此小结一下,供师生们参考....
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