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[期刊论文] 作者：裴育新,裴莹正,,
来源：山西财经大学学报 年份：2011
学英语发音首先必须把每个音素发准。发音不准和产生错误的原因主要是受本族语的影响,也有些学生发音不准,是因为没有进行分析对比,没有敏感的辩音能力所造成的。文章列举了...
[期刊论文] 作者：裴育新,裴莹正,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2014
教师在语言教学中的作用可以大致概括如下：教师向学生介绍新的结构，学生进行练习，达到能准确无误地掌握该结构。在初学者的课程中更是如此。必须认识到，教师可以从各种纠错方法中......
[期刊论文] 作者：裴育新 裴莹正,
来源：读写算 年份：2011
【摘要】本文通过大量举例，探讨了英译汉词义的引申技巧。根据上下文的内在联系，运用更加确切的汉语词汇手段将含蓄意义引申出来，或采取其他一些办法，把某些词的表情成分确切地引申出来。 【关键词】英译汉词义引申技巧 一、词义含蓄成分的引申 前苏......
[期刊论文] 作者：裴育新 裴莹正,
来源：成长·读写月刊 年份：2014
【摘 要】如何培养学生的阅读能力，怎样指导课外阅读活动，我们通过三个阶段进行训练；课外读物的选择，要注意难易度、阅读量、趣味性等三个方面；同时要狠抓课外阅读的辅导与落实。 【关键词】英语；课外阅读；探究 对于什么是阅读教学、如何培养学生的阅读能力......
[期刊论文] 作者：裴育新 裴莹正,
来源：成长·读写月刊 年份：2014
【摘 要】备课、上课、批改作业、测验、辅导、课外活动几个环节有机地配合，构成一个完整的教学过程。教学过程不是单纯地向学生传授知识的过程，更重要的是培养学生分析问题和解决问题的过程。知识固然重要，但更重要的是培养学生具备学习各种知识的能力，学会思考问......
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