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[学位论文] 作者：覃世炎,,
来源：西华师范大学 年份：2017
本文立足于新课改的教育理念,查阅收集文献资料,在中学进行问卷调查和访谈,采用案例分析法论述纪录片视频资源在地理教学中的应用研究。主要研究内容包括以下三部分:第一,对...
[期刊论文] 作者：覃世炎,
来源：俪人：教师 年份：2015
教育部2003 年颁布的《全日制普通高中地理新课程标准（实验）》指出“地理学习评价,要在知识与技能评价的基础上,关注对学生价值判断能力、批判性思考能力、社会责任感、人生规......
[期刊论文] 作者：覃世炎,
来源：俪人·教师版 年份：2015
【摘要】教育部2003年颁布的《全日制普通高中地理新课程标准（实验）》指出：“地理学习评价，要在知识与技能评价的基础上，关注对学生价值判断能力、批判性思考能力、社会责任感、人生规划能力形成状况的评价。在教学活动和学习评价中要重过程、重应用、重体验、重全员......
[期刊论文] 作者：覃世炎,许武成,周琳,,
来源：智能城市 年份：2016
应用纪录片影像资源已成为中学地理课堂上一种普遍的教学手段,纪录片在地理教学中有非常高的应用价值,主要体现在增强课堂趣味,丰富课堂内容,突破教学难点,培养学生地理科学...
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