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[期刊论文] 作者：覃星明,
来源：卫生职业教育 年份：2009
为提高中职护理专业正常人体学基础的教学效果,在教学实践中,针对中职护理的专业特点,采取以传统讲授为主,问题、案例教学为辅的教学方法,教学效果良好。...
[期刊论文] 作者：覃星明,
来源：卫生职业教育 年份：2006
我校自2001年秋季起开始使用新编的《正常人体学基础》（刘英林主编，人民卫生出版社出版，2001年9月第1版）教材，在试用的几年中，我们根据中西医结合专业的特点，采取了一些具有针对性的......
[期刊论文] 作者：覃星明,
来源：医药前沿 年份：2004
中职学生文化基础差,心电图内容丰富,教学时间短,在教学过程中,要根据中职教育的特点,采取降低目标要求、重视实践教学、充分利用多媒体教学和传授简易记忆法等多种教学方法...
[期刊论文] 作者：覃星明,农慧霞,,
来源：卫生职业教育 年份：2015
校院融合是一种较深层次的校院合作办学模式，可为中职技能型人才培养提供良好的平台。在校院融合过程中，需要建立长效的合作机制，实现资源共享，加强内涵和课程体系建设，才能保证校......
[期刊论文] 作者：覃星明,黄琼珍,
来源：右江民族医学院学报 年份：2007
临床实习是医学生专业学习中的一个非常重要的环节，也是医学生实现由理论向实践跨越的一个重要阶段。为了加强临床实习管理，我院从2004年开始试行对医学生临床实习进行以量化考......
[期刊论文] 作者：覃星明, 陆恒树, 郭庆成, 甘定基, 宋莉,,
来源：中国高等医学教育 年份：2007
目的：探讨BPL联合案例教学方法应用于成人高等医学教育基础医学教学的效果。方法：对2005级临床医学专业（三年制大专）两个班进行随机分班，实验组81人，对照组73人，实验组采取BPL联合案......
[期刊论文] 作者：覃星明,陆恒树,郭庆成,甘定基,宋莉,
来源：中国高等医学教育 年份：2007
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