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[期刊论文] 作者：覃江春,
来源：中国人民教师 年份：2007
何谓课堂教学中的“学”、“思”、“乐”？“学“就是培养学生自学即“会学”的能力；“思”就是培养学生思维即“学问”能力；“乐”就是培养学习兴趣。我认为“学”“思”“乐”在素质教育课堂中，缺一不可。 应试教育在课堂教学上集中表现为三大弊端：第一是重“教......
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