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[学位论文] 作者：覃琦,,
来源： 年份：2008
少数民族贫困地区的农村教育问题是我国极为重要的现实问题,也是当前我国教育体系中的一个薄弱环节。研究者认为,要切实改善少数民族贫困地区的落后现状,就必须关注少数民族...
[期刊论文] 作者：覃琦,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2019
目的分析盆腔炎住院患者在健康教育护理干预中的应用效果。方法用'双盲法'将2017年7月至2018年4月在本院接受治疗的100例盆腔炎住院患者分成50例/组。一组实施基础性...
[学位论文] 作者：覃琦,,
来源：广西民族大学 年份：2018
中国自古以来重视从家庭开始的伦理道德的教育,因此流传下来了很多家训。由清朝李毓秀根据古圣先贤的教导编写而成的《弟子规》,以《论语·学而篇》第六条的文义“弟子入则孝...
[期刊论文] 作者：覃琦,,
来源：内江师范学院学报 年份：2018
中国自古以来崇尚家庭教育,良好的家风家教对人生品格的培养、社会良好风尚的形成有着举足轻重的意义。《弟子规》是儒家思想简化提炼出的精华,是中华民族文化的缩影,告诫后...
[期刊论文] 作者：覃琦,,
来源：中学教学参考 年份：2014
一、对高效课堂教学的认识新课程倡导“自主探究、合作交流、师生互动”的教学方式,其实质就是高效课堂。高效课堂就是在课堂一定的时间内获取最大教学效益的活动,追求的是课...
[期刊论文] 作者：覃琦,
来源：基础教育研究 年份：2004
任何一所学校都有“学困生”。对“学困生”的管理、教育、转化，是每所学校教育教学工作中的重要内容之一。由于生源的特殊性，民办学校往往成为“学困生”的集散地，学校里的“学......
[期刊论文] 作者：覃琦,
来源：商情 年份：2013
当今社会是科学技术突飞猛进的时代，又是全面学习的时代。学会求知，学会做事，学会共处，学会生存已成为人们的共识。作为基础教育课程中重要部分的语文教学活动更应着眼于人，着眼于......
[期刊论文] 作者：覃琦,,
来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份：2017
马克思主义认为,人是一切社会关系的总和。在我们人类社会中,每个人都不可能独立地存在,都是要在人群当中生活,所以处理好人伦关系特别重要。这种人伦关系也是道德的体现,《...
[期刊论文] 作者：覃琦,
来源：财讯 年份：2016
高职高专教育是一种专业教育，是定向培养技术人才的教育。《机械制图》是机械专业中一门理论性和实践性都较强的基础课。它主要培养学生看图、画图的能力以及空间想象力和应用......
[期刊论文] 作者：覃琦,,
来源：太原师范学院学报(社会科学版) 年份：2017
＂善＂是伦理学中的一个重要范畴,亚里士多德思想的出发点和归宿是至善和幸福。在他看来,＂善＂是一切事物所追求的目的,在这些目的中,有一个最高的目的,即至善,那就是幸福。人的合乎......
[期刊论文] 作者：覃琦,,
来源：改革与开放 年份：2017
电子发票是指商品流通过程中,开具或收取的以电子方式存储的收付款凭证。它的全面实施会对高校的财务制度带来深远影响。本文在探讨电子发票优缺点的基础上,对其可能会对高校...
[期刊论文] 作者：覃琦,,
来源：现代农业科技 年份：2012
总结花椒冬季容器育苗技术,包括小苗培育、容器育苗、容器苗管理、苗木出圃等方面内容,以供参考。...
[期刊论文] 作者：覃琦,
来源：读写算 年份：2012
【摘 要】：螺纹是零件上的常用结构，螺纹紧固件在工程实际中广泛应用，因此掌握其识图和绘图能力，对提高学生后面学习零件图和装配图起到至关重要的作用；本文根据高职高专教学要求，结合实际教学实践，针对螺纹教学的标准性，在授课中采用实物教学法、提问教学法等的教学模......
[期刊论文] 作者：覃琦,
来源：速读·上旬 年份：2017
摘 要：《机械制图》是高职高专机械类专类的一门重要基础课程，它通过空间想象能力和空间思维能力把平面图形想象出空间图形的课程。高职高专学生在学习的过程中普遍反映课程难度大，理解困难，缺乏继续学习的动力和热情。针对上述问题，作者在多媒体课件、AUTOCAD软件、......
[学位论文] 作者：覃琦,
来源：广西师范大学 年份：2008
少数民族贫困地区的农村教育问题是我国极为重要的现实问题，也是当前我国教育体系中的一个薄弱环节。研究者认为，要切实改善少数民族贫困地区的落后现状，就必须关注少数民族贫困......
[期刊论文] 作者：覃琦,,
来源：新课程学习(中) 年份：2014
广西是全国最后一个进入高中新课程改革的省份,从2012年秋季学期起,广西所有高中统一使用人教版教材。在改革前各级教育部门及学校都组织举行了多种形式的培训,有条件的学校...
[期刊论文] 作者：覃琦,,
来源：当代旅游 年份：2019
项目教学法是一个以项目为主线、以教师为引导、以学生为主体的教学方法,是一个通过老师的指导,由学生独自处理独立项目的信息收集、方案设计、项目实施和最终评价的教学方法...
[期刊论文] 作者：覃琦,
来源：中小学课堂教学研究 年份：2020
【摘要】文章以“素养为本”为目标，对高中“电化学原理”一轮复习进行教学设计，目的是为落实“以发展化学学科核心素养为主旨”的课程理念，构建以“素养为本”的高中化学总复习课堂教学设计模型。在“电化学原理”一轮复习课堂教学设计中，通过设计凝练电化学基础知......
[期刊论文] 作者：覃琦,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2014
一、对高效课堂教学的认识新课程倡导“自主探究、合作交流、师生互动”的教学方式，其实质就是高效课堂。高效课堂就是在课堂一定的时间内获取最大教学效益的活动，追求的是课堂教学过程的高效，包括课堂设计的高效、教师讲授的高效、学生听课的高效、学生掌握知识的......
[期刊论文] 作者：覃琦,
来源：广西教育·B版 年份：2021
【摘 要】本文根据以“一核四层四翼”为主要内容的高考评价体系下近年来全国高考化学命题的变化，论述高中化学情境的分类方法和积累途径，并分析化学情境的应用模式。 【关键词】中国高考评价体系 高中化学 情境研究 核心素养 以“一核四层四翼”为主要内容......
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