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[期刊论文] 作者:覃秀珍, 来源:广西医科大学学报 年份:1999
[期刊论文] 作者:覃秀珍, 来源:护士进修杂志 年份:1990
手术种植是肿瘤种植扩散的主要方式之一。在切除恶性肿瘤时可有许多癌细胞脱落,会导致局部复发和全身转移。近年来,我院门诊发现三例在腹部切口长出肿块。这三例都是在...
[期刊论文] 作者:覃秀珍,, 来源:广西中医药 年份:1993
我院1980年至1990年宫外孕术后后遗症用中医内外用药相结合方法治疗该症30例,效果满意,现小结如下。 1 临床资料 30例中,20岁至30岁22例,31岁至40岁8例。原发不孕后怀孕...
[期刊论文] 作者:覃秀珍, 来源:黑龙江护理杂志 年份:2000
[期刊论文] 作者:唐小平 覃秀珍, 来源:飞·素质教育 年份:2013
关键词:教育科研 新课改 教学捷径  长期以来,在以教学质量为中心的教育现实中,教育科研之路走得很是艰辛,要么不受重视,要么有些茫然。自实施新课程改革以来,新课改教学研究成了教育教研工作的主题,尤其是近几年轰轰烈烈的课改,让教育科研走出了冷门,出现了新的生机。......
[期刊论文] 作者:金红星,覃秀珍, 来源:中国当代儿科杂志 年份:2000
新生儿缺氧缺血性脑病 (HIE)是围产期窒息的严重并发症 ,常同时合并严重的代谢紊乱如酸中毒、高血糖、电解质紊乱等[1] ,高血糖可明显加重HIE病情[2 ] 。近年来 ,苯巴比妥钠治疗HIE已......
[期刊论文] 作者:唐小平 覃秀珍, 来源:大众科学·上旬 年份:2020
摘 要:近年来,国家权威正式提出中国学生发展核心素养,是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。强调核心素养是教育领域具有国际视野、符合中国国情的顶层设计,但如何落实仍面临挑战。党的十八大以......
[期刊论文] 作者:莫传俊,覃秀珍,申茂成, 来源:江西农业 年份:2017
在猪类养殖过程中,经常由于各种各样的原因,导致猪出现各种病症,这些病症严重影响了猪的健康生长,若是没有及时进行治疗并加以预防,必定会给养殖户带来巨大的经济损失。基于...
[期刊论文] 作者:李玉华 陈霆 覃秀珍 杜廷环 蒋荣彦, 来源:商展经济·上半月 年份:2021
摘 要:自2018年开始,互联网经济进一步渗透到各大行业,无数线下企业被迫转为线上线下一体化的模式以寻求生机。在经济快速转型的当下,线下实体行业及欠发达地区的线上线下实体行业消费者快速流失。文章通过对威宁苦荞茶的深入调查和分析,针对当前贵州威宁苦荞茶品牌......
[期刊论文] 作者:覃秀珍,农桂娇,黄海权,张庆兰,罗海红, 来源:广西畜牧兽医 年份:2020
针对市场上种类繁多的消毒产品,本试验通过筛选几种常用消毒药物进行消杀试验,将各种消毒药配制成不同的浓度,设计不同的细菌与消毒药对应浓度反应时间并培养菌落。结果显示...
[期刊论文] 作者:覃寿明,施焕中,陈一强,张超曼,覃秀珍,吴娟, 来源:广西医科大学学报 年份:1997
为探讨人重组γ-干扰素(hrIFN-γ)能否抑制抗原引起嗜酸性粒细胞(EOS)对过敏性支气管哮喘患者气道的浸润,选择10例过敏性哮喘患者以纤支镜直接将hrIFN-γ及过敏原注入左舌肺叶或右中肺叶的段支气管,将......
[期刊论文] 作者:邹知明,梁龙华,崔涵,游纯波,周学光,温玉梅,覃秀珍,, 来源:饲料工业 年份:2016
为解决仔猪肠道发育及健康问题,选择30~32日龄体重相近且健康仔猪525头,随机分为6个试验处理组,1个基础日粮对照组。每个组3个重复,每个重复1个栏,每个栏25头猪。试验期30 d,...
[期刊论文] 作者:张胜斌,苏丽娟,覃秀珍,苏秋城,周学光,黄克宏,温玉梅,, 来源:广西畜牧兽医 年份:2017
本文旨在对比进口、国产的圆环苗原剂量免疫对生长育肥猪生长性能的影响,为公司选用圆环苗提供参考数据。选择75窝仔猪,每窝6头,公母对半随机分入3个组,通过免疫不同的疫苗,...
[会议论文] 作者:张庆兰,张胜斌,覃秀珍,黄海权,韦刚毅,吕韦霖,周学光,黄克宏,温玉梅, 来源:广西兽医协会、广西畜牧兽医学会畜禽传染病学分会2017年学术年会 年份:2017
本文在实际生产中通过使用低剂量疫苗配合免疫增效剂使用,开展了两个阶段的试验分别探索了在免疫初期抗体产生速度和免疫抗体持续时间上的情况,为公司实际生产优化免疫程序提供参考数据.第一阶段结果显示增效剂组在仅使用1/4的疫苗剂量的情况下,仍具有免疫抗体......
[期刊论文] 作者:梁东红,王惠明,周文光,覃秀珍,李启金,李秀群,江秀珍,马烈,胡伟,陈汉宏,卓春长,蓝鸣生, 来源:广西医学 年份:2000
目的 :为了验证圣母乳宝口服液对缺乳治疗的临床效果。方法 :随机分为 2组 (治疗组及阳性对照组 )按临床拟定剂量早、晚各服 1次 ,连服 3天。用记分法评定治疗效果并作统计分...
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