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[期刊论文] 作者：覃迎花,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2013
语文课改以后，我们教师应该打破旧的教学观念，运用新的教学方法以适应课改的要求。本文结合自己的教学实践，浅谈自己在教学中创新运用探究学习法、自主学习法、讨论教学法、情境......
[期刊论文] 作者：覃迎花,,
来源：新课程(中学) 年份：2016
文言文是初中语文教学的重要内容,如何提高文言文的教学质量,提高学生的学习效率成为摆在广大教师面前的重要课题。特别是对于初中生来说,他们正处在思想观念形成时期,加强对...
[期刊论文] 作者：覃迎花,
来源：今日中国教研 年份：2014
【摘要】新课标对作文教学提出的要求是：“珍视个人的独特感受”“力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。新课标倡导自由表达，真情写作的理念。然而，现实中的作文教学的随意性、盲目性，必然使作文教学走入怪圈。作文是语文教学的半边天，忽视不得，笔......
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