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[学位论文] 作者：解晓婵,,
来源：陕西师范大学 年份：2017
随着“互联网+教育”时代的来临,混合学习已从高等教育领域逐步深入发展到基础教育领域。目前混合学习在基础教育领域的应用与发展现状到底如何?本研究在对已有文献进行分析...
[期刊论文] 作者：解晓婵,,
来源：数字教育 年份：2016
随着社会的发展,泛在学习越来越受到人们的关注。本文主要通过内容分析法,对CNKI数据库中检索到的有关泛在学习的相关文献,从数量分布、研究文献来源、研究内容三个方面进行...
[期刊论文] 作者：解晓婵,王珊,,
来源：中国教育信息化 年份：2015
课堂生态化教学是高效实现教育现代化和信息化的重要途径,尤其是培养学生信息素养,掌握先进的信息技术更是满足信息化社会对教学的新要求。文章主要针对目前高中信息技术课堂...
[期刊论文] 作者：刘艳兰, 解晓婵, 张凯鑫, 李新成,,
来源：数字教育 年份：2017
软件工程是一门具有实用性、工程性的综合应用学科。本文依据软件工程思想,在需求分析的基础上,构建了研究生科研绩效评估与支持系统,该系统主要分为研究生、系统管理人员和...
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