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[期刊论文] 作者：訾淑君,
来源：东方教育 年份：2014
学生拥有主动学习的能力，就拥有强烈的求知欲望，就会表现出积极探索和进取的精神。培养学生的主动性，有利于学生今后的数学学习习惯的养成，有利于优化课堂教学，提高课堂教学效率。 一、把课堂交还给学生，让学生享受学习的乐趣 课堂是师生进行教学双边活动的主阵......
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