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[期刊论文] 作者：訾自强,,
来源：国外医学(微生物学分册) 年份：1983
近年来已经公认,在高降雨量的热带地区,轮状病毒是学龄前儿童腹泻的重要病因之一。在温带的许多国家和热带的少数国家中已经广泛地对这种病毒所致腹泻的流行病学进行了研究...
[期刊论文] 作者：訾自强,,
来源：国外医学(微生物学分册) 年份：1981
1973年发现的人类轮状病毒,已被公认为引起婴儿和儿童急性胃肠炎最常见的病因之一。近年来,又报告了许多成人轮状病毒胃肠炎的病例。本文报告在一个成人疗养院256名住院者中...
[期刊论文] 作者：陈莉明,訾自强,
来源：天津医学院学报 年份：1990
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[期刊论文] 作者：孙文敏,訾自强,
来源：单克隆抗体通讯 年份：1994
应用新生牛小肠粘膜细胞免疫ＢＡＬＢ／ｃ鼠，取脾细胞与Ｓｐ２／０小鼠骨髓瘤细胞融合，建立１株杂交瘤细胞系５Ｇ１０－Ｂ１１，经连续传代和冻存一年仍能稳定地分泌抗体，ＭｃＡｂ亚类为ＩｇＧ１，杂交瘤细胞培养上清液、鼠免疫血清和腹水的抗......
[期刊论文] 作者：訾自强,孙文敏,
来源：天津医药 年份：1994
在生长成单层的ＭＡ１０４细胞中加入抗ＢＲＶ受体ＭｃＡｂ，及用抗－ＢＲＶ中和后的抗ＢＲＶ受体ＭｃＡｂ，３７℃作用１小时，结果表明抗ＢＲＶ受体ＭｃＡｂ既能保护ＭＡ１０４细胞不受ＢＲＶ的感染，又能代替ＢＲＶ和抗－ＢＲＶ发生抗原抗体的特异性结合反应，同时表明我室建立的筛选杂......
[期刊论文] 作者：訾自强,徐燕,
来源：天津医药 年份：1993
利用新生牛小肠粘膜细胞为抗原,免疫纯系 Balb/C 鼠。获得鼠抗牛小肠粘膜细胞血清。用提纯的抗 BRV-IgG,建立 ELISA 方法,用以检测以上抗血清。结果表明,抗血清中含有抗 BRV...
[期刊论文] 作者：张霞,訾自强,
来源：国外医学（病毒学分册） 年份：2002
本文概述了柯萨奇病毒持续感染的机制,内容包括病毒的复制、变异及感染免疫系统,宿主因素,细胞因子作用等....
[期刊论文] 作者：钟启平,訾自强,
来源：山西医科大学学报：基础医学教育版 年份：2000
考试是教学工作的重要环节 ,影响且反映教学质量和水平。本文着重介绍天津医科大学微生物学教研室在医学微生物学教学工作中对考试命题、考试方式等方面的一些有益尝试。...
[期刊论文] 作者：李金慧,訾自强,
来源：天津医药 年份：1997
病毒通过与细胞膜病毒受体的吸附而对细胞发生感染,进而穿入细胞,复制子代病毒。猴肾细胞MA104株可被轮状病毒感染,因其细胞膜上有该病毒受体。目前对轮状病毒与其受体...
[期刊论文] 作者：钟启平,訾自强,
来源：山西医科大学学报：基础医学教育版 年份：2004
对医学微生物学课程的教学采取了多种教学方式--利用本学科前沿知识和实例;利用实验课教学内容;利用课堂讨论的形式等,加强了课堂教学效果,受到学生欢迎.通过开设选修课弥补...
[期刊论文] 作者：訾自强,钟启平,
来源：山西医科大学学报：基础医学教育版 年份：2004
天津医科大学基础医学院微生物学教研室在近几年进行的医学微生物学教学内容及相关课程改革的基础上,进行了课程体系革新的尝试,理顺和新增了与医学微生物学相关的课程,为基...
[期刊论文] 作者：李金慧,訾自强,
来源：国外医学.病毒学分册 年份：1997
本文就轮状病毒复制周期的早期阶段：吸附，穿及入脱壳三方面现状予以综述。...
[期刊论文] 作者：钟启平,訾自强,,
来源：山西医科大学学报（基础医学教育版） 年份：2005
在打造精品课程过程中,探索了以医学微生物学为核心的基础与临床及科研相互渗透的课程体系建设,共包括9门课程.在完成该体系的课程教学中,带动了课程组的教材建设与教师队伍...
[会议论文] 作者：钟启平,訾自强,
来源：中国微生物学会第九届微生物学教学和科研及成果产业化研讨会 年份：2003
对医学微生物学课程的教学采取了多种教学方式——利用本学科前沿知识和实例;利用实验课教学内容;利用课堂讨论的形式等,加强了课堂教学的效果,受到学生欢迎.通过开设选修课...
[期刊论文] 作者：李金慧,訾自强,
来源：中华微生物学和免疫学杂志 年份：1998
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[期刊论文] 作者：苏琦华,訾自强,,
来源：天津医科大学学报 年份：2001
轮状病毒属于呼肠孤病毒科,是引起婴幼儿和幼龄动物腹泻的重要病原,有的对成人也有致病作用.经流行病学调查,发现轮状病毒能感染90%的3岁龄儿童,每年在世界范围内引起近100万...
[期刊论文] 作者：李晓霞, 钟启平, 訾自强,,
来源：山西医科大学学报(基础医学教育版) 年份：2006
介绍了以问题为基础的学习(PBL)教学模式的衍生发展、目前留学生教学的现状和对曼彻斯特大学PBL教学的借鉴与思考,结合几年来的留学生教学经验和在英国曼彻斯特大学的教学学...
[期刊论文] 作者：李晓霞,钟启平,訾自强,
来源：山西医科大学学报：基础医学教育版 年份：2004
就英语、计算机、年龄三个方面阐述了青年教师在医学微生物学留学生教学中的优势,提出大力提倡青年教师从事留学生教学的观点....
[期刊论文] 作者：李晓霞,钟启平,訾自强,
来源：中华医学教育杂志 年份：2009
实验教学是培养学生创新意识、动手能力及科研能力的有效手段.近几年来,天津医科大学医学微生物学教研室在建设国家精品课程和国家双语教学示范课程的过程中,依托学科优势,实施实验教学体系改革,建立了创新型人才培养教学模式.本文从优化教学方式、改革教学内容......
[期刊论文] 作者：苏琦华,訾自强,张霞,,
来源：天津医科大学学报 年份：2008
目的：了解21聚体反义硫代脱氧寡核苷酸（AODN）体外对CVB3、CVB5持续感染的抑制作用。方法：人工合成AODN，进行脂质体包埋，并按不同浓度分别加入CVB3-ECV304、CVB5-ECV304持续感染细胞...
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