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[期刊论文] 作者：詹婉华,
来源：江苏高教 年份：2008
当前，人们普遍认为专业学位具有“职业性”，职业背景、职业教育、职业资格为专业学位“职业性”属性的表现特征。但本文认为，以“职业性”来区分专业学位与学术学位的基本属性，理......
[期刊论文] 作者：詹婉华,,
来源：中国高教研究 年份：2004
研究生教育的发展一方面取决于国家经济社会发展的需要,另一方面取决于与经济发展水平相适应的综合国力支撑条件,这是由教育的社会制约性决定的.笔者以教育的社会制约性理论...
[期刊论文] 作者：廖剑岚,詹婉华,,
来源：江苏高教 年份：2013
文献调研能力是研究生创新能力的基础。文章从硕士研究生文献调研能力的需求视角出发,论述了文献调研的内涵及培养研究生文献调研能力的重要意义,指出当前应通过课堂教学、导...
[期刊论文] 作者：肖金香, 詹婉华,,
来源：江西农业大学学报(社会科学版) 年份：2005
高校是培养人才的摇篮,是人才的密集地,不管是精英教育还是大众化教育,都要有一批热心教育事业、按照现代人才标准观去培养人才的教师。然而,在多种利益的驱动下,高校面临着...
[期刊论文] 作者：詹婉华,贺浩华,
来源：江西农业大学学报 年份：2000
我校从1978年恢复研究生招生以来,二十余年的研究生教育尤其是近十年,取得了较大的成绩.研究生教育规模不断发展.现有在校研究生126人;硕士点15个,横跨理学、工学、农学、管...
[期刊论文] 作者：詹婉华, 刘艺, 肖金香,,
来源：江苏高教 年份：2010
高等教育服务质量观的形成,是我国高等教育与具有投资和消费性的服务领域相融合的结果,是经济学的产物。高等教育服务质量观的形成,冲击了传统的高等教育产品质量观、转变了...
[期刊论文] 作者：刘艺,詹婉华,余丽娜,,
来源：江西青年职业学院学报 年份：2008
一个人一个企业乃至一个民族,如果没有创新,没有创造就会导致停滞不前、固步自封,最终被时代所抛弃。纵览古今中外,此类教训可谓俯首可拾,比比皆是。因而,倡导培养创造力,对...
[期刊论文] 作者：刘艺,詹婉华,余丽娜,
来源：江西青年职业学院学报 年份：2008
一个人一个企业乃至一个民族,如果没有创新,没有创造就会导致停滞不前、固步自封,最终被时代所抛弃.纵览古今中外,此类教训可谓俯首可拾,比比皆是.因而,倡导培养创造力,对每...
[期刊论文] 作者：黄敏,池泽新,詹婉华,,
来源：南方农村 年份：2010
本文在对我国农产品流通的现状进行分析的基础上，提出我国农产品流通网络化模式，并进行了探讨；通过分析农业产业化龙头企业主导的农产品流通网络化模式，得出了保障农产品流通网络......
[期刊论文] 作者：詹婉华,肖锡湘,盛立琨,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2011
目前我国研究生培养存在全日制与非全日制两种研究生培养形式。本文以专业学位全日制研究生培养形式为参照,对专业学位非全日制研究生培养的一系列特征进行对比和分析,以便在...
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