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[期刊论文] 作者：詹洪钟,
来源：课堂内外：教师版 年份：2013
在实际工作中，我们每个学校有不同情况，我们要针对具体问题，抓住机遇．坦然面对，大胆设想并积极工作，班级文化建设才能有效果。也许这种方法只适合我校，换一个学校未必可以这样，所以，我......
[期刊论文] 作者：詹洪钟,
来源：课堂内外·教师版 年份：2014
【摘要】只要我们能本着“以人为本”为教育教学思想，做一个教育教学的有心人，便能够营造宽松和谐的学习情境，让学生在和谐的教育氛围中愉快地学习，我们教育者本人也才能尽情地享受工作给我们带来的快乐。 【关键词】和谐教学；语文课堂；学生 在时代的新形势下，“......
[期刊论文] 作者：詹洪钟,
来源：课堂内外：教师版 年份：2010
阅读能力的培养是一项复杂而系统的工程．不是一朝一夕就能形成的。在教学过程中，我们要根据学生的实际情况，通过各种手段，采用不同方法，不断提高学生独立阅读能力。...
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