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[期刊论文] 作者：詹秀萍,,
来源：中学英语园地(初二版) 年份：2008
A bag is useful and the word “bag” is useful, too. It reminds us ofan interesting phrase (短语), i.e. “to letthe cat out of the bag”. In meaning it isthe sa...
[期刊论文] 作者：詹秀萍,
来源：英语知识 年份：2005
John was a very poor cobbler. At last he had nothing left to make shoes with except one piece of leather. So he cut it out and found it would make just one pair...
[期刊论文] 作者：詹秀萍,,
来源：写作 年份：2009
OK也可写作Okay。书写时用大写形式。它在口语中非常活跃，含义也很多，在不同的语境中有不同的含义。想了解OK的多种用法P-57让我们一起来查查它的档案吧!...
[期刊论文] 作者：詹秀萍,
来源：科技创新导报 年份：2020
基于能力本位的教育是高职院校职业教育教学的改革方向,要转变和突破传统僵化的学科课程体系,从职业工作系统分析入手,立足于会计职业工作实践,进行高职会计专业课程资源的整...
[期刊论文] 作者：詹秀萍,
来源：学周刊 年份：2021
随着新型教学理念的不断发展和积极应用,教育领域的相关问题已经受到了社会各界的广泛关注,各个学校的教学方式都在原有的基础上产生了翻天覆地的变化。其中,国际贸易领域知...
[期刊论文] 作者：詹秀萍,
来源：新课程研究（中旬-单） 年份：2021
现阶段,随着社会经济的快速发展,金融市场的竞争越来越激烈,对金融专业人才的要求也越加严苛,要求高校金融学课程教学进一步提高质量.文章指出,目前高校金融学课程教学在教学...
[期刊论文] 作者：詹秀萍,,
来源：语数外学习(初中版八年级) 年份：2008
在英语中,表示相同的身体部位的词、表示不同的身体部位的词组合在一起,会产生新的含义。一、表示相同的身体部位的词组合在一起1.hand in hand手牵手The two children are p...
[期刊论文] 作者：詹秀萍,,
来源：语数外学习(初中版八年级) 年份：2004
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。Please download to view, this article does not support online access to view profile....
[期刊论文] 作者：詹秀萍,,
来源：初中生学习 年份：2006
我们知道,some通常用于肯定句,any则用于否定句或疑问句。但随着学习的深入,我们发现,情况并不完全如此,上述说法只能算是对some和any用法的一个不太准确和完整的概括。由于s...
[期刊论文] 作者：詹秀萍,,
来源：中学英语之友(初一版) 年份：2007
记忆单词是学好英语不可缺少的一个重要环节。不少同学都是靠死记硬背而掌握。其实只要掌握它们的一些常见规律,就可迎刃而解了。这里解Memorizing words is an indispensa...
[期刊论文] 作者：詹秀萍,,
来源：今日中学生 年份：2006
不同“衣服”: 英语中表示衣服的词有clothes,clothing,dress和suit等, 它们的主 要区别如下: 1.clothes是“衣服”的总称, 包括上衣、裤子、内衣, 而不单 指某一件衣服。它...
[期刊论文] 作者：詹秀萍,
来源：福建广播电视大学学报 年份：2021
现代信息化技术推进了教育教学的变革,为高职商贸类专业课程教学带来新的活力和生机。现从信息化的视角探讨高职商贸类专业课程的案例教学模式和方法,结合高职商贸类专业课程...
[期刊论文] 作者：詹秀萍,
来源：新概念·中考 年份：2006
我们知道，some通常用于肯定句，any则用于否定句或疑问句。但随着学习的深入，我们发现，情况并不完全如此，上述说法只能算是对some和any用法的一个不太准确和完整的概括。由于some和any是英语中比较常用的词，我们有必要对其用法作出较完善的归纳。 一、some和any......
[期刊论文] 作者：詹秀萍,
来源：今日中学生(初三版) 年份：2006
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[会议论文] 作者：詹秀萍,
来源：对接京津——社会形态 基础教育 年份：2022
随着"双减"政策的实施,我国小学数学教育面临着越来越多的问题,"双减"形势下,如何有效地促进小学数学教育的发展,已是当前教育工作的首要任务。而小学生缺乏社会经验,又具有浓厚的求知欲,所以,必须根据学生的特征,把小学数学课堂转变为乐趣的课堂,并对小学数学......
[期刊论文] 作者：詹秀萍,刘自谦,
来源：现代中学生：初中学习版 年份：2009
OK，也可写作Okay，书写时用大写形式。它在口语中非常活跃，含义也很多，在不同的语境中有不同的含义。想了解OK的多种用法吗？让我们一起来查查它的档案吧!...
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