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[学位论文] 作者：计晨珏,,
来源： 年份：2015
本论文以丹尼尔·吉尔的“认知负荷模型”为理论基础,用实证方法研究英汉同传中新手译员听说时间差与视译断句长短的相关性,以及同传断句长短与视译断句长短的相关性,并通过...
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