搜索筛选:
搜索耗时3.0034秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 238 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：许卓娅,许卓娅,许卓娅,
来源：山东教育：中学刊 年份：2004
如何启发那些沉默少语、不听老师话、不愿参加任何活动的小朋友?还有些“启而不发”者．该怎么办?...
[期刊论文] 作者：许卓娅,,
来源：幼儿100(教师版) 年份：2014
老师应关注孩子通过音乐活动在人格完善、智慧成熟和幸福能力方面的提升,让音乐成为提升他们生活与生命质量的路径之一。从事了这么多年的音乐教育研究,也常到幼儿园观摩...
[学位论文] 作者：许卓娅,,
来源： 年份：2013
自然因素和人类活动的强烈干扰都对土壤碳库造成影响，土壤有机碳储量的较小幅度变动，都会以温室效应来影响全球气候的变化，因此，对土壤有机碳含量的研究有助于正确评估土壤有机碳......
[期刊论文] 作者：许卓娅,
来源：中国音乐教育 年份：1999
儿童音乐和音乐教育的本质是什么？这是我们在儿童音乐教育理论及实践研究中长期思考和探索的一个问题。在此我们试图将“和谐”这个概念作为早期儿童音乐教育理论框架中的核心......
[期刊论文] 作者：许卓娅,,
来源：家庭教育 年份：2000
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,一般人都知道,这句话的含义十分近似于“天下兴亡,匹夫有责”。而且一般人也都会相信:在谈论婴幼儿教育问题的时候谈论这样层次的问...
[期刊论文] 作者：许卓娅,,
来源：幼儿教育 年份：2011
戏剧是一门综合运用了文学、美术、音乐、舞蹈等多种艺术手段的艺术,它独特的"综合"特点使得戏剧教育在当下备受幼儿园教师的关注。但是,一些幼儿园在开展戏剧教育的过程中也...
[期刊论文] 作者：许卓娅,,
来源：幼儿教育 年份：2003
一、历史生态眼光中的园本课程事实“园本课程”是相对于“国家课程”和“地方课程”而言的一个概念。这一概念的提出,意味着幼儿园教师有更大的课程自主创生的权利和责...
[期刊论文] 作者：许卓娅,
来源：学前教育研究 年份：1994
论幼儿音乐教育中的社会性发展教育许卓娅本文按将探讨的问题之需要，把社会性发展划分成两个大的方面。第一大方面是社会文化继承。莫中包括特定社会的思想观念，风俗习惯，科技文......
[期刊论文] 作者：许卓娅,
来源：早期教育 年份：2002
一、关于园本课程建设相对于国家课程、地方课程而言,园本课程是由幼儿园发起,并在幼儿园中实施的课程;是从幼儿园、幼儿、教职工的发展需要为主要出发点来考虑设置的课...
[期刊论文] 作者：许卓娅,
来源：早期教育 年份：2002
我们不仅要学习《纲要》,还要研究《纲要》。这个“我们”不仅包含幼儿园教师,而且包含所有在幼教领域中工作的人们！我们研究《纲要》不仅是为了将《纲要》落实在幼儿身上...
[期刊论文] 作者：许卓娅,,
来源：幼儿教育 年份：1998
教育活动目标是教育行为的指南。没有明确的教育活动目标,就不可能取得良好的教育效果。为了使音乐活动有效地促进幼儿的全面和谐发展,我们在提出音乐教育活动目标时,突...
[期刊论文] 作者：许卓娅,,
来源：幼儿教育 年份：1994
自70年代末以来,与整个幼儿教育的发展相一致,我国幼儿园音乐教育在经历了照搬前人和模仿外国人的漫长阶段以后,已逐步进入了一个新的发展阶段。这个阶段的主要特征是:...
[期刊论文] 作者：许卓娅,
来源：中国音乐教育 年份：1995
儿童音乐欣赏教学改革的理论与实践许卓娅音乐欣赏教学为什么会成为当今小学、幼儿园音乐教学中最感困难的一个领域？这一直是大家十分关心并力图澄清的一个问题。要解决这个问......
[期刊论文] 作者：许卓娅,
来源：学前教育研究 年份：2004
本研究从历史生态视角出发,通过测量南京市范围内5~6岁在园幼儿对音乐作品的感知理解,以及其对自己的感知理解的表达,初步探索到了在园幼儿感知理解音乐作品和表达自己的感知...
[期刊论文] 作者：许卓娅,
来源：学前教育研究 年份：1995
幼儿园集体音乐教育活动中的心理调节许卓娅在幼儿园音乐教育活动过程中，教师（特别是青年教师）经常碰到的主要困难，就是觉得自己无法把握儿童的情绪，儿童要么表现为过于兴奋，不听指......
[期刊论文] 作者：许卓娅,,
来源：中国音乐教育 年份：1994
欣赏教学课例许卓娅一、钟表店［德］阿图尔·奥不特曲（一）教学内容欣赏乐曲《钟表店》（二）教学目的１．学习用创造性的动作感受和表现钟摆运动的节奏。２．根据教师提供的情节进行创造性的即......
[期刊论文] 作者：许卓娅,,
来源：中国音乐教育 年份：1994
欣赏教学课例二则许卓娅一、引子与狮王进行曲（一）教学内容欣赏法国作曲家圣·桑斯的《动物狂欢节》中的《引子与狮王进行曲》。（二）教学目的１．借助动作、图画、乐器演奏的方法感受......
[期刊论文] 作者：许卓娅,
来源：学前教育研究 年份：1998
素质教育，应该说是一个既古老又新鲜的论题。说古老是因为：以教育来养成全面和谐的作为社会之人的基本优良品质，这种观念古而有之，且渊远流长，持续至今。说新鲜是因为：近半个世纪以......
[期刊论文] 作者：许卓娅,,
来源：幼儿教育 年份：2001
《幼儿园教育指导纲要(试行)》突出地强调了要把教育与儿童发展当作一个有机整体来看待的思想。艺术教育是幼儿全面发展教育的一个有机组成部分,结合对照《纲要》的这一...
[期刊论文] 作者：许卓娅,
来源：早期教育 年份：2001
一、20世纪初期到40年代末 这一时期是我国近现代儿童音乐教育从萌芽进入初步发展的时期,在音乐史上被称做“学堂乐歌时期”。在资产阶级民主革命的影响下,当时的学校音...
相关搜索：
