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[期刊论文] 作者：许同彦,
来源：读写算 年份：2012
摘要：阅读教学是低年级语文教师最重要的一项工作，也是提高语文教学质量的关键所在。我们要采用学生喜欢的阅读方式，培养阅读兴趣，引导学生运用语言，积累词句，让学生主动参与教学活动，激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力。 关键词：阅读兴趣 阅读能力 新......
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