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[期刊论文] 作者：许君雅,
来源：神州 年份：2013
在21世纪的今天,人们随着生活水平的提高,相对来讲更加关注自身的身心健康,然而,系统化的护理渐渐的开展起来,作为人性化的护理模式已经渗入到每个护士的内心深处,在没有步入...
[期刊论文] 作者：许君雅,,
来源：神州 年份：2013
由于新的医改政策的实施，这直接给高职高专的学生提出了新的要求，同时页给专业的教师提出了挑战，这就要求在教师在教学的过程中不但要坚持传授理论知识，还要和只能发展相结合，这样......
[期刊论文] 作者：许君雅,,
来源：神州 年份：2013
目的：本文通过探讨外科护理教学的内容和教学方法的改革创新,探讨关于培养应用型护理人才的重要方案。希望可以为广大的同行老师提供可参考、可借鉴的教学经验。方法：将外科护......
[会议论文] 作者：潘书言,许君雅,
来源：吉林省护理学会护理教育分会第十一次学术会议 年份：2008
中等护理专业学生心理障碍的常见症状及浅析与思考，通过分析了解当代青少年学生心理障碍的症状、表现出现象，分析其产生原因，找出解决中等护理专业学生心理障碍以及心理健康状况的办法，结合自己的工作实际进行分析研究探讨，从而促进青少年学生特别是中等护理专业学生......
[会议论文] 作者：许君雅,潘书言,
来源：吉林省护理学会护理教育分会第十一次学术会议 年份：2008
加强学生思想道德建设已经成为当今教育的主题，让学生学会做人是加强学生思想道德建设重要内容，而让学生学会做人的关键是培养学生良好的道德素质。本文主要从中等护理专业学生的认知特点出发，就中等护理专业学生的道德素质培养的重要性、途径实践和策略几方面进行......
[期刊论文] 作者：夏颖佳,王忠玲,许君雅,,
来源：学园 年份：2017
情景教学法对临床护理教学有着非常重大的意义。通过总结以往教学中存在的问题和尝试性教学,旨在培养学生的学习兴趣和解决问题的能力,提高学生的综合素质以适应新形势下对护...
[期刊论文] 作者：夏颖佳,王忠玲,许君雅,,
来源：学园 年份：2017
近年来,国内职业教育获得了高速发展,大批的技能型人才得以培养。但职业教育还无法同经济社会发展所需相结合,教学水平有待提升。本文论述了中高职衔接过程中护理学基础课程...
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