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[期刊论文] 作者：许妍菁,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 传统教学中，教师往往把学生当做教育的客体，片面要求学生被动接受知识，抑制学生的主动性和创造性，束缚学生的思维发展。教师应该把学生当做课堂教学的主题，运用有效的教学方式培养学生主动学习的能力。学生通过自主学习掌握课本知识的能力，十分值得每一位历史教......
[期刊论文] 作者：许妍菁,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 在初中音乐课堂教学中保持活跃的课堂氛围，愉悦的学习情绪，引导学生主动学习和领悟音乐知识，是实现素质教育的有效途径。师生课堂有效互动模式是有效性教学的重要方式。文章主要探讨初中音乐课堂师生有效互动的策略。 关键词： 初中音乐 课堂教学 师生互动 ......
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