搜索筛选:
搜索耗时0.1380秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 23 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:许文权,, 来源:延边教育学院学报 年份:2013
为延边朝汉小学、幼儿园输送师资的延边大学师范分院面临着办学经费短缺、生源质量差、办学层次亟待提高等难题,这些难题成为制约延边基础教育发展的羁绊,本文从政策层面提出...
[期刊论文] 作者:许文权,, 来源:延边教育学院学报 年份:2013
学前教育师资的培养主要由师范院校承担,其能否科学地安排招生规模,合理改进培养方案,关系到学前教育教师队伍素质的提高、学前教育(幼师)专业毕业生的就业和师范院校自身的...
[期刊论文] 作者:许文权,, 来源:科技风 年份:2013
简要分析交流电焊机在使用过程中存在安全方面的不足及其耗电的原因,通过应用简单适用节能技术。达到节约能源,提高经济效益,提高交流电焊机使用的安全可靠性。...
[期刊论文] 作者:许文权,, 来源:现代特殊教育 年份:2014
现行聋校语文实验教材已出版使用十几年了,部分内容陈旧,缺乏与现实生活的联系,课文编排缺少主题,逐渐显现出不能满足聋生学习需求的缺陷。2008年秋季,我校经过对学生基础和师资水......
[期刊论文] 作者:许文权,, 来源:现代特殊教育 年份:2016
晋江市选派普小教师参与一线送教,特教学校派出骨干教师巡回指导,并细化普、特教师协作教学的具体要求,促进了普、特双向融合,全方位保障了重度残疾少儿享受教育公平。...
[期刊论文] 作者:许文权,, 来源:现代特殊教育 年份:2012
班级是学校开展教育教学工作的的基础单位,德育工作的贯彻执行主要靠班主任。班主任不仅是班级各项工作的管理者、组织者、协调者,也是学生健康成长的引路人和激励者。聋生大部......
[期刊论文] 作者:许文权, 来源:现代特殊教育 年份:2012
从本学期起,福建省晋江特殊教育学校在聋专业各班开展家长手语培训工作。该校利用周五接聋生放学、周末等时间,采用多种形式,对家长进行手语培训,让家长掌握人物称谓、交通、心理......
[期刊论文] 作者:许文权, 来源:延边教育学院学报 年份:2011
五年制师范学校在新的历史时期,面临着生源质量、课程设置、教学管理等一系列的问题和困惑,影响并制约着学校的发展。要有效的解决面临的困难,突破发展中的瓶颈,既要立足于学...
[期刊论文] 作者:许文权, 来源:能源与环境 年份:2020
在升压站配置适当容量的后备电源和升压变压器,在台风期间外网断电的情况下,通过开关将后备电源切换至风机线路,启动后备电源,实现对风机供电。作为福建区域内首次在风电场投...
[期刊论文] 作者:许文权, 来源:延边教育学院学报 年份:2012
师范生实践性知识的缺乏已严重影响了教师专业化发展。改革五年制师范课程,突出实践性知识的养成,对于师范生尽快适应未来的岗位要求意义重大。五年制师范生的教师实践性知识...
[期刊论文] 作者:巢建中 许文权, 来源:今日健康 年份:2014
【摘 要】 目的:观察参苓白术散加减治疗慢性肠炎的临床疗效。方法:将患者随机分为两组,对照组采用西药治疗,治疗组在对照组治疗的基础上再辅以中药参苓白术散治疗,两组疗程均为 1个月。结果:治疗组的总有效率为 93.3%,对照组的总有效率为 60.0%, 两组比较差异均有统计......
[期刊论文] 作者:李菊花 许文权, 来源:教育界·下旬 年份:2017
延边大学师范分院  【摘要】教師职业认同状况是个体从事教师职业的重要前提和基础。文章主要阐述了教师职业认同问卷编制的理论基础,并根据课题研究的需要提出了问卷编制的理论框架及初步构想,为设计五年制朝鲜族师范生教师职业认同问卷打下了坚实的基础。  ......
[期刊论文] 作者:袁守军 许文权, 来源:今日健康 年份:2014
【摘 要】 目的 讨论益气养阴活血法治疗2型糖尿病合并冠心病的临床效果。方法 选取我院2012年1月-2014年1月间40例糖尿病合并冠心病患者,随机将其分为观察组(20例)、对照组(20例),其中对照组患者接受常规治疗,在此基础上对观察组患者行益气养阴活血法。收集两组患者治......
[期刊论文] 作者:袁守军,许文权, 来源:心理医生(下半月版) 年份:2004
目的:通过总结现行放射科数字化升级过程中影像网络配套建设情况,分析数字化影像在放射治疗质量保证中的应用,总结其临床价值.方法:通过分析多家进行了数字化影像放射治疗的...
[期刊论文] 作者:许文权,刘军,, 来源:大科技 年份:2019
随着社会的不断发展进步,近年来我国各行业都得到了长足的发展,尤其在进入到21世纪以后,信息化技术的影响范围进一步扩大,从而推动着我国一些行业的发展速度不断加快.广播电...
[期刊论文] 作者:许文权, 汪甜甜, 来源:现代特殊教育 年份:2022
残疾人职业教育是特殊教育体系的重要组成部分。福建省厦门市海沧区晨昕学校与当地残联、社区及企业密切合作,从岗前实践、就业调查、社会实践、工种选择等多个方面对残疾人职业教育进行了探索,形成了培智学校职业教育校社衔接培养模式,帮助培智学校学生搭建从学校......
[期刊论文] 作者:许文权, 李淑华,, 来源:延边大学学报(社会科学版) 年份:2012
三年制师范生与五年制师范生在教师职业认同上不仅存在高认知、高情感、高价值判断与低意志行为倾向不协调的状态,而且在对教师职业的认知、情感、意志、功利等方面也存在明...
[期刊论文] 作者:杨晓明,许文权,, 来源:延边教育学院学报 年份:2010
通过分析我国体育课程现状可以看出,现如今我国体育课程发展现状与英国80年代课程模式相近,本文横向比较了英国80年代的课程模式,通过对比找出两国的体育课程改革方面的优缺...
[期刊论文] 作者:庄锦山,许文权, 来源:现代特殊教育 年份:2016
为了更好地发挥助教的作用,切实提高培智学校课堂教学有效性,让每名残疾学生都能接受合适的教育,必须明确助教的角色定位,选择合适人选、建立准入机制,明确角色任务、落实助教工作......
[期刊论文] 作者:许文权,陈垂应, 来源:现代特殊教育 年份:2018
福建省晋江市在重度残疾少儿送教上门工作中注重教学评价体系构建,对送教服务对象进行科学评量、拟订个别化教学计划、普特教师协作教学,从生活自理、运动技能、人际交往、认...
相关搜索: